26.

Assessment Task–Based Language Needs of Sport Management Students (Case study: University of Mazandaran)

دوره 1، شماره 2، پاییز و زمستان 2019، صفحه 45-62
Morteza Dousti؛ Goudarz Alibakhshi

27.

A Study of Raters’ Behavior in Scoring L2 Speaking Performance: Using Rater Discussion as a Training Tool

دوره 8، شماره 1، بهار و تابستان 2019، صفحه 195-224
Alireza Ahmadi

28.

Avicenna on Induction

دوره 2، شماره 8، زمستان 1385، صفحه 17-23
محمد علی اژه ای

29.

Background Knowledge and Translation Ability

دوره 2، شماره 5.6، پاییز 1377، صفحه 1-18
پرویز بیرجندی؛ ررررررررر این زاده

30.

Bayesian Nonparametric Bivariate Meta Analysis

دوره 1، شماره 1، پاییز و زمستان 2019، صفحه 129-141
Ehsan Ormoz

31.

Bayesian Variable Selection in Regression Models using The Laplace Approximation.

دوره 1، شماره 1، پاییز و زمستان 2019، صفحه 171-188
sima naghizadeh

32.

"But let me talk": An Investigation into Teachers' Interaction Patterns in EFL Classrooms

دوره 7، شماره 1، بهار و تابستان 2018، صفحه 57-85
Sedigheh Vahdat؛ Yazdan Choubsaz؛ Saleh Arizavi

33.

Challenges in Promoting EFL Learners' Autonomy: Iranian EFL Teachers’ Perspectives

دوره 4، شماره 1، بهار 2015، صفحه 98-79
Goudarz Alibakhshi

34.

Championship Sports for Iranian Women: Challenges, Opportunities and Solutions

دوره 1، شماره 1، بهار و تابستان 2019، صفحه 99-116
Nazanin Rasekh؛ Hossein Zareian؛ Hamid Ghasemi؛ Zohreh Rezaie

35.

Cloze test and c test

دوره 9، شماره 26، زمستان 1384، صفحه 150-170
ا رستم زاده

36.

Collaboration in Classroom

دوره 5، شماره 12، تابستان 1379، صفحه 91-107
فریده معرفت

37.

Comparative Textbook Evaluation: Representation of Learning Objectives in Locally and Internationally Published ELT Textbooks

دوره 8، شماره 1، بهار و تابستان 2019، صفحه 249-277
Ali Dabbagh؛ Alireza Safaei

38.

Comparing Stress Management Strategies and Impulsivity in Opioids, Moderators, and Stimulant Abusers

دوره 7، شماره 28، پاییز 1396، صفحه 43-58
Ahmad Borjali؛ Raheleh Siah Kamari؛ Mohammad Jalalvand؛ Soheila Shaii Arani؛ Yousef Aazami

39.

Comparing the Efficacy of Three Therapeutic Methods of Emotional Expression, Mental and Combined Relaxation in Reducing Perceived Stress

دوره 7، شماره 28، پاییز 1396، صفحه 52-71
Nader Naderi؛ Farideh Hossein Sabet؛ Faramarz Sohrabi

40.

Complementiser Phrase: The Case of English Wh-Embedded Clauses

دوره 4، شماره 1، بهار 2015، صفحه 155-131
Ali Akbar Jabbari؛ Ali Akbar Ariamanesh

41.

Comprehension Strategy Instruction and Iranian High School EFL Learners' Reading Anxiety and Reading Comprehension

دوره 4، شماره 2، زمستان 2015، صفحه 79-57
Mohammad Khatib؛ Seyran Jannati

42.

Computer Assisted Reading (CAR) versus Traditional Print Format in EFL Academic Reading Comprehension

دوره 11، شماره 32، تابستان 1386، صفحه 129-146
سدیقه وحدت

43.

Concept-based Instruction and Teaching English Tense and Aspect to Iranian School Learners

دوره 6، شماره 1، تابستان 2017، صفحه 179-145
Ali Mohammad Fazilatfar؛ Ali Akbar Jabbari؛ Rezvan Harsij

44.

Concordance-Based Data-Driven Learning Activities and Learning English Phrasal Verbs in EFL Classrooms

دوره 3، شماره 1، تابستان 2014، صفحه 112-89
Mohammad Reza Anani Sarab؛ Amir Kardoust

45.

Construction and Validation of a Critical Pedagogy Questionnaire to Assess ELT Teachers: A Mixed-Method Study

دوره 8، شماره 1، بهار و تابستان 2019، صفحه 333-375
Seyyed Mohammad Reza Adel؛ Ahmadreza Egtesadi؛ Fatemeh Sadeghi

46.

Construction of Evaluative Meanings by Kurdish-Speaking Learners of English: A Comparison of High- and Low-Graded Argumentative Essays

دوره 2، شماره 2، زمستان 2013، صفحه 57-84
Alireza Jalilifar؛ Ali Hemmati

47.

CONSTRUCTION OF REGIONAL INPUT-OUTPUT TABLE BY THE USE OF GRITMETHODOLOGY: A CASE STUDY IN THE PROVINCE OF ISFAHAN IN IRAN

دوره 5، شماره 14، بهار 1382، صفحه 57-82

48.

Construction, Validation, and Application of a Teacher Status Scale (TSS): A Case of Iranian Junior High School Teachers

دوره 2، شماره 2، زمستان 2013، صفحه 1-26
Reza Pishghadam؛ Fahimeh Saboori

49.

“Content Analysis of Love in the Context of Plato and Avicenna”

دوره 11، شماره 42، تابستان 1394، صفحه 23-42
علیرضا صیاد منصور؛ سید عباس ذهبی

50.

Control in Persian

دوره 9، شماره 26، زمستان 1384، صفحه 70-108
پونه شبانی جدیدی

اولین صفحه صفحه قبل 1 2 3 4 5 6 7 8 9 صفحه بعد آخرین صفحه


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.