- همه نشریات
- ادبیات فارسی و زبانهای خارجی
- اقتصاد (دانشکده و پژوهشکده))
- الهیات و معارف اسلامی
- پژوهش و نقد (معاونت پژوهشی دانشگاه)
- تربیت بدنی و علوم ورزشی (دانشکده و پژوهشکده)
- حقوق و علوم سیاسی
- روانشناسی، علوم تربیتی و اطلاع رسانی
- علوم اجتماعی
- علوم ارتباطات
- علوم ریاضی و رایانه
- مدیریت و حسابداری
- موسسه آموزش عالی بیمه اکو
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 57 |
| تعداد شماره‌ها | 1,930 |
| تعداد مقالات | 15,368 |
| تعداد مشاهده مقاله | 36,090,192 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 21,815,661 |
| 1. | An Exploration into the Role of Pragmatic Learning Strategies and Gender in Game-based Group Dynamic Assessment | |
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده ، انتشار آنلاین از تاریخ 12 مهر 1402 | ||
| Saba . Bashiri؛ Saman . Ebadi | ||
| 2. | Exploring EFL Learners’ Autonomy in Reading Comprehension: Computer-Assisted versus Conventional Contexts | |
| دوره 8، شماره 1، شهریور 2019، صفحه 93-128 | ||
| Fereshteh Shirzad؛ Saman Ebadi | ||
| 3. | Pre-emption with or without Pre-task Planning: A Probe into L2 Lexical Diversity | |
| دوره 7، شماره 1، شهریور 2018، صفحه 1-24 | ||
| Somayeh Hosseinzadeh؛ Karim Shabani؛ Saman Ebadi | ||
| 4. | The Effects of Computerized Dynamic Assessment on Promoting At-Risk Advanced Iranian EFL Students’ Reading Skills | |
| دوره 4، شماره 2، اسفند 2015، صفحه 26-1 | ||
| Saman Ebadi؛ Abdulbaset Saeedian | ||
Scholarly Journals Management System © 1991.05.01 by Allameh Tabatabaei University is
licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International.
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب