1.

تغییر به منزله‌ی پدیده‌ای انسانی: تغییر مطلوب در فرآیند اجرای برنامه‌های درسی جدید از منظر معلمان

دوره 3، شماره 9، اسفند 1396، صفحه 44-81
اعظم زرقانی؛ مقصود امین خندقی؛ بختیار شعبانی ورکی

2.

نسبت میان نظریه و عمل از منظر پارادایم های حوزه مطالعاتی برنامه درسی

دوره 2، شماره 5، بهمن 1395، صفحه 67-105
اعظم زرقانی؛ مقصود امین خندقی؛ بختیار شعبانی ورکی؛ نعمت الله موسی پور


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login