1.

The Effect ofAbbreviation as a Note- taking Aid On The Reproduction/Reconstruction of Class Lectures

دوره 3، شماره 12، تیر 1379، صفحه 120-144
محمد حسین کشاورز؛ مژگان ابراهیمیان

2.

The Effect of Item Modality and Note-taking on EFL Learners’ Performance on a Listening Test

دوره 4، شماره 2، اسفند 2015، صفحه 101-81
Karim Sadeghi؛ Maryam Zeinali


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login