- همه نشریات
- ادبیات فارسی و زبانهای خارجی
- اقتصاد (دانشکده و پژوهشکده))
- الهیات و معارف اسلامی
- پژوهش و نقد (معاونت پژوهشی دانشگاه)
- تربیت بدنی و علوم ورزشی (دانشکده و پژوهشکده)
- حقوق و علوم سیاسی
- روانشناسی، علوم تربیتی و اطلاع رسانی
- علوم اجتماعی
- علوم ارتباطات
- علوم ریاضی و رایانه
- مدیریت و حسابداری
- موسسه آموزش عالی بیمه اکو
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 57 |
| تعداد شماره‌ها | 1,938 |
| تعداد مقالات | 15,414 |
| تعداد مشاهده مقاله | 36,737,326 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 22,091,742 |
| 1. | The Effect of Item Modality and Note-taking on EFL Learners’ Performance on a Listening Test | |
| دوره 4، شماره 2، اسفند 2015، صفحه 101-81 | ||
| Karim Sadeghi؛ Maryam Zeinali | ||
Scholarly Journals Management System © 1991.05.01 by Allameh Tabatabaei University is
licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International.
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب