پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 61 |
| تعداد شمارهها | 2,224 |
| تعداد مقالات | 18,162 |
| تعداد مشاهده مقاله | 55,935,272 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,009,818 |
نقش شبکههای اجتماعی موبایلی در بازتولید هویت قومی دانشجویان کرد دانشگاههای تهران | ||
| مطالعات رسانههای نوین | ||
| مقاله 4، دوره 5، شماره 18، شهریور 1398، صفحه 97-129 اصل مقاله (632.99 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/nms.2019.35922.597 | ||
| نویسندگان | ||
| امیر کیهان* 1؛ محمد مهدی فرقانی2؛ افسانه مظفری3 | ||
| 1دانشجوی علوم ارتباطات دانشگاه علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی | ||
| 2دانشیار دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| 3استادیار گروه علوم ارتباطات،دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات ، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف مقاله حاضر مطالعه نقش شبکههای اجتماعی تلفن همراه در بازتولید هویت قومی دانشجویان کرد دانشگاههای تهران است. بر اساس این هدف، با استفاده از استراتژی قیاسی اقدام به تنظیم چارچوب نظری تلفیقی (نظریه اهلی سازی رسانه، نظریه هویت قومی- سیاسی تد رابرت گر و نظریه هویتی هنری تاجفل) شده است. ابزار جمعآوری اطلاعات پرسشنامه کتبی بوده و نمونه آماری شامل 400 نفر از دانشجویان کرد رشتههای علوم اجتماعی و انسانی دانشگاههای تربیت مدرس، تهران، شهید بهشتی، علامه طباطبائی و شاهد بوده که با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای انتخابشدهاند. نتایج تحلیل آماری این بخش از تحقیق نیز نشان داده است که نرمافزارهای اجتماعی پرمخاطب شامل تلگرام، اینستاگرام، واتسآپ و ایمو بوده است. نتایج تحلیلی نشان داده است که تلگرام و اینستاگرام، بدون کنترل تأثیر متغیرهای سیاسی، اجتماعی و فرهنگی با هویت قومی دانشجویان رابطه داشتهاند؛ امّا با کنترل تأثیر این متغیرها، تأثیر استفاده از رسانههای اجتماعی تلگرام و اینستاگرام بشدت کاهش پیدا کرده است. بهاینترتیب مقاله حاضر نشان داده است که رسانههای اجتماعی نوین تنها فضای جدیدی برای بازنمایی هویتی افراد بوده و عوامل اصلی تشدید هویت قومی را باید در دنیای آفلاین و در بین علل ساختاری ازجمله محرومیت نسبی، نارضایتی، تجربه زیسته اقوام و غیره جستجو کرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| بازتولید هویت؛ دانشجویان کرد؛ شبکههای اجتماعی؛ هویت قومی | ||
| مراجع | ||
|
منابع:
- احمدزاده، مصطفی. (1386). جهانی-محلی شدن و هویت کردی، مطالعه موردی مهاباد. پایاننامه کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران.
- احمدی، حمید. (1378). قومیت و قومگرایی در ایران، افسانه و واقعیت. چاپ دوم: نشر نی.
- آموسی، مجنون. (1384). بررسی احساس تعلق به هویت ملی و قومی در بین جوانان شهر پیرانشهر. پایاننامه دوره کارشناسی ارشد انسانشناسی، تهران، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران.
- بخشی تلیایی، شیرزاد و هاشمی، شهناز و مسعودی فر، محمد (1395). بررسی تأثیرات و پیامدهای منفی شبکههای اجتماعی (فیسبوک، توئیتر، لاین و وایبر) بر هویت اجتماعی کاربران. فصلنامه مطالعات رسانهای، سال دهم، شماره 30.
- بیکر، ترز آل. (1386). نحوه انجام تحقیقات اجتماعی. ترجمه هوشنگ نایبی، تهران، نشر نی.
- خلیلی اردکانی، محمدعلی؛ معیدفر، سعید و ساعی، علی. (1392). جهانیشدن و تأثیر آن بر هویت قومی و ملی مطالعه کردهای سنندج. فصلنامه مسائل اجتماعی ایران، سال چهارم، شماره 1.
- دواس، دیای. (1376). پیمایش در تحقیقات اجتماعی. ترجمه هوشنگ نایبی، تهران، انتشارات نی.
- رابرتگور، تد. (1377). اقلیتها، ملیگراها و برخوردهای سیاسی. ترجمه حمیدرضا کریمی، فصلنامه مطالعات راهبردی، شماره اول پاییز.
- علیزاده، توحید و محمدی، نریمان. (1394). بررسی نقش شبکه اجتماعی وایبر در برساخت هویت نسلی جوانان. مطالعات فرهنگ-ارتباطات، شماره 32.
- فرقانی، محمدمهدی و بدیعی، بهار (1394). فرآیند اهلیسازی تکنولوژی رسانهای: تجربه زیسته جوانان ایرانی در پذیرش تلفن همراه هوشمند. فصلنامه مطالعات رسانههای نوین، شماره 4، زمستان 1394، صفحه 133-178
- قاسمی، فرزانه. (1383). مراتب و مؤلفههای هویت. تهران: پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی.
- Boyd, Danah; Heer, Jeffrey. (2006). Profiles as Conversation: Networked Identity Performance on Friendster. Hawaii International Conference on System Science.s (HICSS-39). - Jackson, James., Williams, Daivid and Spencer, Michael (1999). Race, stress and physical health: The role of group identity. In R. J. Conrad & R. D. Ashmore (Eds.) Self and Identity: Fundamental Issues. New York: Oxford University Press; 71-100. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 751 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 859 |
||
Scholarly Journals Management System © 1991.05.01 by Allameh Tabatabaei University is
licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International.