دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,260
تعداد مقالات18,621
تعداد مشاهده مقاله57,686,957
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,534,910
قناعتیان جهرمی, فاطمه, ارشم, سعید, یاعلی, رسول. (1398). تأثیر نوع بیان آموزشی بر انگیزش درونی و یادگیری حرکتی دانشجویان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 15(52), 113-131. doi: 10.22054/jep.2019.30257.2174
فاطمه قناعتیان جهرمی; سعید ارشم; رسول یاعلی. "تأثیر نوع بیان آموزشی بر انگیزش درونی و یادگیری حرکتی دانشجویان". سامانه مدیریت نشریات علمی, 15, 52, 1398, 113-131. doi: 10.22054/jep.2019.30257.2174
قناعتیان جهرمی, فاطمه, ارشم, سعید, یاعلی, رسول. (1398). 'تأثیر نوع بیان آموزشی بر انگیزش درونی و یادگیری حرکتی دانشجویان', سامانه مدیریت نشریات علمی, 15(52), pp. 113-131. doi: 10.22054/jep.2019.30257.2174
قناعتیان جهرمی, فاطمه, ارشم, سعید, یاعلی, رسول. تأثیر نوع بیان آموزشی بر انگیزش درونی و یادگیری حرکتی دانشجویان. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1398; 15(52): 113-131. doi: 10.22054/jep.2019.30257.2174


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login