دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,257
تعداد مقالات18,555
تعداد مشاهده مقاله57,399,700
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,417,034
عزیزی, سمیه, رسول زاده طباطبایی, کاظم, جان بزرگی, مسعود. (1398). مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) با درمان شناختی-رفتاری (CBT) بر افسردگی دانشجویان با توجه به سطح تحول روانی-معنوی آنها؛ (مطالعه موردی). سامانه مدیریت نشریات علمی, 10(35), 147-172. doi: 10.22054/jcps.2019.35499.1963
سمیه عزیزی; کاظم رسول زاده طباطبایی; مسعود جان بزرگی. "مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) با درمان شناختی-رفتاری (CBT) بر افسردگی دانشجویان با توجه به سطح تحول روانی-معنوی آنها؛ (مطالعه موردی)". سامانه مدیریت نشریات علمی, 10, 35, 1398, 147-172. doi: 10.22054/jcps.2019.35499.1963
عزیزی, سمیه, رسول زاده طباطبایی, کاظم, جان بزرگی, مسعود. (1398). 'مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) با درمان شناختی-رفتاری (CBT) بر افسردگی دانشجویان با توجه به سطح تحول روانی-معنوی آنها؛ (مطالعه موردی)', سامانه مدیریت نشریات علمی, 10(35), pp. 147-172. doi: 10.22054/jcps.2019.35499.1963
عزیزی, سمیه, رسول زاده طباطبایی, کاظم, جان بزرگی, مسعود. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) با درمان شناختی-رفتاری (CBT) بر افسردگی دانشجویان با توجه به سطح تحول روانی-معنوی آنها؛ (مطالعه موردی). سامانه مدیریت نشریات علمی, 1398; 10(35): 147-172. doi: 10.22054/jcps.2019.35499.1963


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login