دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,262
تعداد مقالات18,632
تعداد مشاهده مقاله57,740,394
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,557,593
عزیزی, سمیه, رسول زاده طباطبایی, کاظم, جان بزرگی, مسعود. (1398). مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) با درمان شناختی-رفتاری (CBT) بر افسردگی دانشجویان با توجه به سطح تحول روانی-معنوی آنها؛ (مطالعه موردی). سامانه مدیریت نشریات علمی, 10(35), 147-172. doi: 10.22054/jcps.2019.35499.1963
سمیه عزیزی; کاظم رسول زاده طباطبایی; مسعود جان بزرگی. "مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) با درمان شناختی-رفتاری (CBT) بر افسردگی دانشجویان با توجه به سطح تحول روانی-معنوی آنها؛ (مطالعه موردی)". سامانه مدیریت نشریات علمی, 10, 35, 1398, 147-172. doi: 10.22054/jcps.2019.35499.1963
عزیزی, سمیه, رسول زاده طباطبایی, کاظم, جان بزرگی, مسعود. (1398). 'مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) با درمان شناختی-رفتاری (CBT) بر افسردگی دانشجویان با توجه به سطح تحول روانی-معنوی آنها؛ (مطالعه موردی)', سامانه مدیریت نشریات علمی, 10(35), pp. 147-172. doi: 10.22054/jcps.2019.35499.1963
عزیزی, سمیه, رسول زاده طباطبایی, کاظم, جان بزرگی, مسعود. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) با درمان شناختی-رفتاری (CBT) بر افسردگی دانشجویان با توجه به سطح تحول روانی-معنوی آنها؛ (مطالعه موردی). سامانه مدیریت نشریات علمی, 1398; 10(35): 147-172. doi: 10.22054/jcps.2019.35499.1963


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login