بازنگری در تعریف نظریه با رویکرد کتاب‌شناختی

ابوالمعالی، خدیجه. (1390). پژوهش کیفی از نظریه تا عمل. تهران: علم.

ادیب­حاج­باقری، محسن، پرویزی، سرور و صلصالی، مهوش. (1396). روش‌های تحقیق کیفی. تهران: بشری.

ادیبی، حسین و انصاری، عبدالمعبود. (1395). نظریه­های جامعه­شناسی. تهران: جامعه.

ازکیا، مصطفی و آستانه، علیرضا. (1389). روش‌های کاربردی تحقیق (ج 1). تهران: کیهان.

استراوس، انسلم و کربین، جودیت. (1390). مبانی پژوهش کیفی: فنون و مراحل تولید نظریه زمینه‌ای (ابراهیم افشار زنجانی، مترجم). تهران: نشر نی.

اشرفی‌ریزی، حسن و کاظم­پور، زهرا. (1387). روش تحقیق و گزارش­نویسی: راهنمای عملی تدوین پایان‌نامه و رساله تحصیلی. تهران: چاپار.

باقری، خسرو، سجادیه، نرگس و توسلی، طیبه. (1389). رویکردها و روش‌های پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت. تهران، پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی.

باکلند، مایکل کی. (1388). خدمات کتابخانه در نظر و عمل (مرتضی کوکبی، مترجم). تهران، چاپار.

باکلند، مایکل کی. (1383). پنج چالش فراروی پژوهش‌های کتابداری (ترجمه ناهید طباطبایی). اطلاع‌شناسی. 1 (3)، 157-174.

بیتس، مارس جی. (1387). مقدمه‌ای بر فرانظریه‌ها، نظریه‌ها و الگوها (ترجمه غلام حیدری). کتابداری و اطلاع‌رسانی، 4 (11)، 185-207.

بیگدلی، زاهد و شاهینی، شبنم. (1393). پیچیدگی و تکامل مفاهیم اطلاعات و رفتار اطلاعاتی. تعامل انسان و اطلاعات، 1 (3)، 182-190.

پاور، بیی.­اس. (1392). نظریه­پردازی برای تعیین فرضیه در مطالعات سازمانی (حس دانایی‌فرد و بهنام شهائی، مترجم). تهران: صفار

ثنایی، وحید. (1389). نظریه در مدیریت. بازیابی 10 دی­ماه 1395، از

VN2000.PERSIANBLOG:IR/1389/11

حری، عباس. (1382). مروری بر مفاهیم و نظریه‌ها در قلمرو اطلاع‌شناسی. اطلاع‌شناسی. 1 (1)، 11-34.

حسینی، رضا (گردآورنده و مترجم). (1387). نظریه­پردازی: مفاهیم و استلزامات. تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی.

خنیفر، حسین و بردبار، حامد. (1393). درآمدی بر مدل‌سازی در علوم رفتاری. تهران: شرکت انتشارات علمی و فرهنگی.

دانایی­فرد، حسن و اصغری­صارم، علی. (1393). گفتارهایی در نظریه­پردازی توسعه منابع انسانی سازمانی. تهران: مؤسسه کتاب مهربان نشر.

دانایی‌فرد، حسن. (1389). نظریه‌پردازی: مبانی و روش‌شناسی‌ها. تهران: سمت.

................... (1392). استراتژی‌های نظریه‌پردازی. تهران، سمت.

دلاور، علی .(1389). مقدمه‌ای بر نظریه‌های اندازه‌گیری (روان‌سنجی). تهران: سمت.

دلاور، علی. (1374). مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی. تهران: رشد.

دیانی، محمدحسین. (1387). نظریه‌سازی در تحقیقات علوم اجتماعی. مشهد: کتابخانه رایانه‌ای.

رویکردهای غیرپوزیتیویستی در بازنگری سرچشمه‌های مفاهیم و نظریه‌ها. بازیابی آذر 1395، از http://www.hawzah.net/fs/Magazine/view/3814/3932/24422/

رهادوست، فاطمه (1374). روش‌های پژوهش در کتابداری و اطلاع‌رسانی. تهران: سازمان اسناد ملی.

رهادوست، فاطمه. (1384). مباحث نظری در کتابداری و اطلاع‌رسانی. تهران: کتابدار.

ریمینی، دن. (1394). واژه­نامه مفهوم­ها و موضوع­های پژوهش (مرتضی کوکبی، مترجم). همدان: سپهر دانش.

زوستاک، ریک. (1394). طبقه‌بندی علم (پدیده‌ها، داده‌ها، نظریه‌ها، روش‌ها، رویه‌ها) (محمدرضا مختارپور و علی‌اکبر خاصه، مترجمان و غلامرضا حیدری، ویراستار). تهران: نشر کتابدار.

ساروخانی، باقر. (1386). روش‌های تحقیق در علوم اجتماعی. تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.

فیشر، کرن­ای، اردلز، ساندا، و مک­کچینی، لین. (1387). مقدمه‌ای بر فرانظریه‌ها، نظریه‌ها و الگوها. در غلامرضا حیدری (مترجم)، نظریه‌های رفتار اطلاعاتی. تهران: کتابدار.

شومینکر، پاملاجی، تانکارد، جیمزویلیام و لاسورسا، دومینیک­ال. (1390). نظریه­سازی در علوم اجتماعی (محمد عبداللهی، مترجم). تهران: انتشارات جامعه­شناسان.

صمدی، هادی. (1390). ساختار نظریه‌های علمی در علوم طبیعی و علوم اجتماعی. تهران: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه.

فیشر، کارن، اردلز، ساندا و مک کچنی، لین. (1387). نظریه‌های رفتار اطلاعاتی (فیروزه زارع، محسن حاجی زین‌العابدینی، غلام حیدری و لیلا مکتبی‌فرد، مترجمان). تهران: کتابدار.

کرایست، جان ام. (1365). مبانی فلسفه کتابداری آموزشی (اسداللّه آزاد، مترجم). مشهد: آستان قدس رضوی.

کریشان کومار. (1374). روش‌های پژوهش در کتابداری و اطلاع‌رسانی (فاطمه رهادوست و فریبرز خسروی، مترجمان). تهران: کتابخانه ملی ایران.

 کومار، کریشان. (1387). خدمات مرجع (زاهد بیگدلی، مترجم). اهواز: دانشگاه شهید چمران.

کیس، دونالد. (1393). جست‌وجوی اطلاعات: بررسی تحقیقات درباره‌ی اطلاع‌یابی، نیازهای اطلاعاتی و رفتار اطلاعاتی (زاهد بیگدلی، شبنم شاهینی، روح‌اله خادمی و سیده صدیقه طاهرزاده موسویان، مترجمان) (ویرایش 2). اهواز: دانشگاه شهید چمران.

گیدنز، آنتونی. (1376). جامعه­شناسی (منوچهر صبوری، مترجم). تهران: نشر نی.

لاندین، رابرت­ویلیام. (1395). نظریه­ها و نظام‌های روان‌شناسی (تاریخ و مکتب­های روان‌شناسی) (یحیی سیدمحمدی، مترجم). تهران: ویرایش.

محمدی­استانی، مرتضی و شعبانی، احمد. (1396). نظریه و نظریه‌پردازی در علوم کاربردی با استفاده از روش‌شناسی عمومی لینهام (مطالعه موردی: علم اطلاعات و دانش‌شناسی). فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازمان‌دهی اطلاعات، 28 (1)، 15- 28.

مصدق، حمید. (1350). مقدمه­ای بر روش تحقیق (ج 1). کرمان: مدرسه عالی مدیریت کرمان.

ملکاوی، فتحی­حسن. (1380). گامی به­ سوی نظریه­پردازی در تعلیم و تربیت اسلامی (غلامرضا متقی­فر و اسدالله طوسی، مترجمان). قم: مؤسسه آموزش و پژوهش امام خمینی.

منصوریان، یزدان. (1393). روش تحقیق در علم اطلاعات و دانش‌شناسی. تهران: سمت.

منصوریان، یزدان. (1392). جایگاه چارچوب نظری و مفهومی در پژوهش. بازیابی دی 1396، از http://www.lisna.ir/Note/13452

نادری، عزت اللّه و سیف­نراقی، مریم .(1371). روش‌های تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی با تأکید بر علوم تربیتی. تهران: دفتر تحقیقات و انتشارات بدر.

نشاط، نرگس. (1384). پارادایم‌های نظری و نظریه‌پردازی در علم اطلاعات. اطلاع‌شناسی. (23)، 3-22.

وایت، پاتریک. (1396). صورت­بندی سؤالات تحقیق: راهنمای پژوهشگران اجتماعی (کاظم حاجی­زاده، مترجم). تهران: جامعه­شناسان.

هومن، حیدرعلی. (1366). پایه‌های پژوهش در علوم رفتاری: شناخت روش علمی. تهران: پارسا.

هومن، حیدرعلی. (1374). شناخت روش علمی در علوم رفتاری. تهران: پارسا.

یورلند، بیرگر. (1381 ج). نظریه و فرانظریه در علم اطلاع­رسانی: تفسیری جدید (مهدی داودی، مترجم). در علیرضا بهمن­آبادی (ویراستار، گردآورنده و مترجم)، مبانی تاریخچه و فلسفه علم اطلاع­رسانی (ص 425-448). تهران: کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (نشر اثر اصلی، 1998).

Kerlinger, F. (1973). Foundations of Behavioral Research. New York: Holt, Rinehart and Winston.

Pettigrew, K. E., & McKechnie, L. (2001). The use of theory in information science research. Journal of the American society for information science and technology, 52(1), 62-73.‏

Zweizig, D. (1977). Measuring library use. Drexel Library Quarterly, 13, 2- 15.