مدل‌های نظام راهنمایی مورد نیاز تحول بنیادین آموزش و پرورش

 باقری، خسرو. (1398). نگاهی دو باره به تربیت اسلامی. ج 1، چاپ 45، تهران: انتشارات مدرسه.

جعفری، پریوش؛ طالب‌زاده، فاطمه. (1389). «ارائه مدلی برای نشاط و شادی در مدارس ابتدایی شهر تهران». فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی، سال چهارم، شماره 14، ص 9 -32.

سید رضی، محمد بن حسین بن موسی. (1376). نهج‌البلاغه. خطبه 158، ترجمه و شرح فیض‌الاسلام، تهران: انتشارات محیا.

شورای عالی آموزش‌وپرورش (1390). سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش. سند مشهد مقدس.

شورای عالی آموزش‌وپرورش (1390). مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی ج.ا.ا.

شورای عالی آموزش‌وپرورش (1391). برنامه درسی ملی.

طب‍اطب‍ایی، سیدم‍ح‍م‍دح‍سی‍ن. (1382). ت‍رجم‍ه‌ی ت‍ف‍سی‍رال‍میزان. سیدم‍ح‍م‍د باق‍ر م‍وس‍وی‌ه‍م‍دانی، قم: دفتر انتشارات اسلامی.

قاضی، قاسم. (1373). زمینه مشاوره و راهنمایی. چاپ پنجم، تهران: انتشارات دانشگاه تهران.

قرشی بنابی، علی‌اکبر. (1371). قاموس قرآن. چاپ ششم، تهران: دارالکتب‌الإسلامیه.

کار، آلان. (1957). روان‌شناسی مثبت (علم شادمانی و نیرومندی‌های انسان). ترجمه حسن‌ پاشاشریفی؛ جعفر نجفی. زند (1385)، تهران: سخن.

گلن، ویلیام؛ مارتین، هنری. (1856). کتاب مقدس/عهد عتیق و عهد جدید. ترجمه فاضل‌خان همدانی (۱۳۷۹)، تهران: اساطیر.

مطهری، مرتضی. (1396). انسان و ایمان (مقدمه‌ای بر جهان‌بینی اسلامی1). قم: صدرا.

ملایی، زهره؛ خوشبخت، فریبا؛ کریمی، محمدحسن. (1394). «مطالعه اخلاق حرفه‌ای از دیدگاه مشاوران مدارس مقطع متوسطه». فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی، دوره 6، شماره 24، ص 81-109.

منصوریان، یزدان. (1388). «امیدها و تردیدهای پژوهشگران به رویکرد کیفی در فرایند پژوهش». کتاب ماه، اسفند.

نودهای، داوود. (1389). «ضرورت توجه به مبانی دینی در نقد نظریه‌های مشاوره و روان‌درمانی و طراحی الگوهای بومی». فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی، دوره 1، شماره 4، ص 111-140.

الوانی، سید مهدی. (1375). «چگونگی طراحی و تبیین ساختار سازمانی پویا و خلاق در آموزش‌وپرورش». تعلیم و تربیت، شماره 48، ص 35- 46.

وبگاه ایران خبر. (۱۳۹۵). «شمی و شادی را با روش‌های علمی به دست آورید». www.irankhabar.ir/fa/doc/report