| تعداد نشریات | 61 |
| تعداد شمارهها | 2,226 |
| تعداد مقالات | 18,190 |
| تعداد مشاهده مقاله | 55,987,665 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,030,449 |
شناسایی عناصر توصیفی و مدیریتی مهر در شناسنامه های موزههای داخلی و خارجی و ارائه الگویی برای سازماندهی مهرها وتطابق عناصر آن با مارک 21 و دابلینکور | ||
| فصلنامه بازیابی دانش و نظامهای معنایی | ||
| مقاله 2، دوره 8، شماره 27، تیر 1400، صفحه 39-73 اصل مقاله (745.24 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jks.2020.53554.1336 | ||
| نویسندگان | ||
| زویا آبام* 1؛ المیرا سفیان2 | ||
| 1استادیار، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران | ||
| 2دانش آموخته کارشناسی ارشد مطالعات آرشیوی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر شناسایی عناصر توصیفی و مدیریتی مهر در شناسنامه های موزه های داخلی و خارجی و ارائه الگویی مناسب برای سازماندهی مهرها و بررسی تطبیقی با مارک 21 و دابلینکور بود. پژوهش حاضر به لحاظ هدف از نوع کاربردی بود که در مرحله اول پژوهش با روش مطالعه کتابخانه ای و سندی انجام شد. در این مرحله، داده های مورد نیاز پژوهش از طریق مطالعه و تحلیل محتوای 9 منبع معتبر در حوزه مهر و بررسی7 موزه داخلی و 45 موزه خارجی به دست آمد. در مرحله دوم، که با روش توصیفی- پیمایشی انجام گرفت، داده های گردآوری شده در قالب سیاهه وارسی طی اجرای دو مرحله تکنیک دلفی توسط متخصصان مورد ارزیابی قرار گرفت و میزان اهمیت هر یک از عناصر توسط متخصصان تعیین شد. سپس، بر اساس نتایج به دست آمده از اجرای مرحله دوم تکنیک دلفی، الگویی جهت سازماندهی و مستندنگاری مهر و تدوین شناسنامه های مهر در موزه ها ارائه شد. در انتها، به بررسی تطبیقی عناصر پیشنهادی با عناصر استانداردهای مارک 21و دابلینکور پرداخته شد. یافته های اولیه پژوهش نشان داد که الگویی مناسب برای سازماندهی اطلاعات مربوط به مهر در موزه های مورد بررسی وجود ندارد. با توجه به یافته های پژوهش، 102 عنصر در 18 گروه فرعی و دو گروه اصلی توصیفی، مدیریتی برای سازماندهی و مستندنگاری اطلاعات مهر موزه ای ارائه شد. همچنین بررسی تطبیقی 102عنصر پیشنهادی با عناصر کتابشناختی مارک 21 نشان داد که برای 33 عنصر پیشنهادی در مارک 21 فیلدی تعریف نشده است. نتایج نشان داد که در استاندارد دابلین کور برای 46 عنصر پیشنهادی در پژوهش حاضر معادلی وجود ندارد. بر این اساس، چنین نمایان شد که این استانداردها به به اندازه کافی برای سازماندهی و مستندنگاری اشیای موزه ای (مهر) مناسب به نظر نمی رسند، این در حالی است که بسیاری از نرم افزارهای مورد استفاده در آرشیوها، موزه ها، مراکز فرهنگی و اماکن تاریخی از این استانداردها برای مستندنگاری اشیای موزه ای، هنری و تاریخی استفاده می کنند. یافته های پژوهش حاضر میتواند به یکپارچهسازی و تسهیل سازماندهی و مستندنگاری اطلاعات مربوط به مهر به عنوان یک شی اطلاعاتی در موزه ها کمک کند. همچنین الگوی پیشنهادی در این پژوهش میتواند در تدوین شناسنامه های مهر در موزه ها به کار گرفته شود. علاوه بر آن، عناصر پیشنهادی می تواند در بازیابی گسترده و دقیق اطلاعات و فراهم کردن شرایط مناسب برای انجام پژوهش هایی در ارتباط با مهر موزه ای و مانند آن مورد استفاده قرار گیرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| مهر؛ سازماندهی اطلاعات؛ شناسنامه اشیای موزهای؛ مستندنگاری؛ فراداده؛ مارک 21؛ استاندارد دابلین کور | ||
| مراجع | ||
|
تقیزاده، سعیده. (1390). سازماندهی یکپارچه سکهها و اسکناسها در موزهها. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا(س).
درویش، لیلا. (1394). بررسی عناصرفرادادهای موزهای و پیشنهاد الگویی برای سازماندهی و مستندنگاری فرش. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا(س).
راثی تهرانی، طاهره.(1392). مطالعه تطبیقی استانداردهای اشیا موزهای و ارائه پیشنهاد عناصر ابردادهای موزهای در ایران. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا(س).
زارع، نگار.(1394). مطالعه تطبیقی عناصر فرادادهای تنظیم و توصیف نقشههای جغرافیایی، آرشیوی، کتابخانهای و موزهای ایران و جهان. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا(س).
سعادت، علیرضا. (1385). استفاده از استانداردهای ابردادهای در مدیریت مدارک و رکوردهای الکترونیکی: راهی فراروی آرشیوها و مراکز اطلاعات و مدارک. پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات، 22(1و2)، 110- 97.
طاهری، سید مهدی.(1391). کاربرد فراداده در بافت آرشیوی: مفاهیم، رویکردها و مروری بر استانداردها. گنجینه اسناد، شماره 88(زمستان)، 126-143.
طاهری، سیدمهدی.(1387). مقایسه کارآیی طرح فرادادهای هسته دابلین کور و قالب فرادادهای مارک 21 در سازماندهی منابع اطلاعاتی شبکه جهانی وب. کتابداری و اطلاعرسانی آستان قدس رضوی، دوره یازدهم (پاییز)، شماره 3 (پیاپی 43)، 66-79.
طاهری، سید مهدی.(1394). فراداده، موتورهای کاوش وب و میانکنشپذیری آنها. تهران: نشر کتابدار.
علیزاده، سمانه.(1393). بررسی میزان تطابق استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آر.دی.ای) با عناصر کاربرگههای توصیف تابلوهای نقاشی موزههای شهر تهران. دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا(س).
نفیسی، شیریندخت. (1380). موزهداری. تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها(سمت).
نوشین فرد، فاطمه و فضایی قره بلاغ، زینب .(1392). بررسی شیوههای سازماندهی، ذخیره و بازیابی اطلاعات در موزههای مجازی ایران. گنجینه اسناد، 1 (23): 100-115.
Canadaian Heritage Information Network (CHIN). (2019). CHIN Guide to Museum Standards. Retrieved in: https://www.canada.ca/en/heritage-information-network/services/collections-documentation-standards/chin-guide-museum-standards/metadata-data-structure.html Date: 2020, 1, 9. Lei Zeng. (1999). Metadate element for object description and representation: Acase Report From a Digitized Historical Fashion Collection Project. Journal Of the American Socity For Information Science. 50(13):1193-1208 Retrieved in: http://marciazeng.slis.kent.edu/OCLCreport/cover.htm Date: 2015, 8, 25. Wan, J & et.al. (2014, October). Designing a Multi-level Metadata Standard based on Dublin Core for Museum Data. In International Conference on Dublin Core and Metadata Applications. 31-36. Latham, Kiersten F. (2012). Museum Object as Document: Using Buckland’s Information Concepts to Understand Museum Experiences. Journal of Documentation, 68(1), 45-71. Retrieved in: http://www.emeraldinsight.com/journals.htm?articleid=17010682 Date: 2015, 12, 12. Alizadeh, Samaneh. (2013). Examining the degree of conformity of the standard of description and access to the source (RDA) with the elements of the worksheets for the description of paintings in the museums of Tehran. Master's Thesis, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Al-Zahra University (S). Tehran. [In Persian]. Darvish, Leila. (2014). Examining the elements of museum metadata and proposing a model for carpet organization and documentation. Master's Thesis, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Alzahra University. Tehran. [In Persian]. Nafisi, Shirindokht. (2008). Museology. Tehran: Organization for Studying and Compiling Humanities Books of Universities (Samt). [In Persian]. Noushinfard, Fatemeh and Fazayi Qarabalag, Zainab. (2012). Examining the ways of organizing, storing and retrieving information in Iran's virtual museums. Ganjineh-ye Asnad Scientific-Research Quarterly, 1(23): 100-115. [In Persian]. Rathi Tehrani, Tahereh. (2012). Comparative study of standards of museum objects and proposal of museum metadata elements in Iran. Master's thesis, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Alzahra University, Tehran. [In Persian]. Saadat, Alireza. (2015). The use of metadata standards in the management of documents and electronic records: a way forward for archives and information and document centers. Journal of information processing and management, 22(1, 2), 97-110. [In Persian]. Taghizadeh, Saeedeh. (2010). Integrated organization of coins and bills in museums. Master's thesis, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Alzahra University, Tehran. [In Persian]. Taheri, Seyyed Mahdi. (2007). Comparing the effectiveness of Dublin core metadata scheme and Mark 21 metadata format in organizing the information resources of the World Wide Web. Astan Quds Razavi scientific-research quarterly of librarianship and information, 11th period (autumn), number 3 (series 43), 66-79. [In Persian]. Taheri, Seyyed Mehdi. (2012). Application of metadata in archival context: concepts, approaches and review of standards. Scientific-Research Quarterly of Ganjineh-ye Asnad, No. 88 (Winter), 126-143. [In Persian]. Taheri, Seyyed Mehdi. (2014). Metadata, web crawling engines and their interoperability. Tehran: Ketabdar publishing house. [In Persian]. Zare, Negar. (2014). A comparative study of metadata elements for setting and describing geographical, archival, library and museum maps of Iran and the world. Master's thesis, Faculty of Educational Sciences and Psychology, Alzahra University. Tehran. [In Persian]. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 874 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 659 |
||