دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,257
تعداد مقالات18,555
تعداد مشاهده مقاله57,399,767
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,417,041
جاویدی پور, نسیم, دهقان, ماریه. (1401). اثربخشی مدل آموزشی رفتاری والدین (بارکلی) بر تنظیم هیجانی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی‌توجه/ بیش‌فعالی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 12(45), 145-169. doi: 10.22054/jpe.2022.62507.2356
نسیم جاویدی پور; ماریه دهقان. "اثربخشی مدل آموزشی رفتاری والدین (بارکلی) بر تنظیم هیجانی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی‌توجه/ بیش‌فعالی". سامانه مدیریت نشریات علمی, 12, 45, 1401, 145-169. doi: 10.22054/jpe.2022.62507.2356
جاویدی پور, نسیم, دهقان, ماریه. (1401). 'اثربخشی مدل آموزشی رفتاری والدین (بارکلی) بر تنظیم هیجانی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی‌توجه/ بیش‌فعالی', سامانه مدیریت نشریات علمی, 12(45), pp. 145-169. doi: 10.22054/jpe.2022.62507.2356
جاویدی پور, نسیم, دهقان, ماریه. اثربخشی مدل آموزشی رفتاری والدین (بارکلی) بر تنظیم هیجانی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی‌توجه/ بیش‌فعالی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1401; 12(45): 145-169. doi: 10.22054/jpe.2022.62507.2356


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login