دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات62
تعداد شماره‌ها2,323
تعداد مقالات19,157
تعداد مشاهده مقاله61,575,659
تعداد دریافت فایل اصل مقاله31,228,854
حامدی نسب, صادق, پاکمهر, حمیده, عسگری, علی. (1401). ارتباط بین استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک‌های تدریس مرجح دانشجو معلمان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری آن‌ها. سامانه مدیریت نشریات علمی, 8(30), 126-107. doi: 10.22054/nms.2022.65775.1344
صادق حامدی نسب; حمیده پاکمهر; علی عسگری. "ارتباط بین استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک‌های تدریس مرجح دانشجو معلمان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری آن‌ها". سامانه مدیریت نشریات علمی, 8, 30, 1401, 126-107. doi: 10.22054/nms.2022.65775.1344
حامدی نسب, صادق, پاکمهر, حمیده, عسگری, علی. (1401). 'ارتباط بین استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک‌های تدریس مرجح دانشجو معلمان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری آن‌ها', سامانه مدیریت نشریات علمی, 8(30), pp. 126-107. doi: 10.22054/nms.2022.65775.1344
حامدی نسب, صادق, پاکمهر, حمیده, عسگری, علی. ارتباط بین استفاده از شبکه‌های اجتماعی و سبک‌های تدریس مرجح دانشجو معلمان با نقش میانجی سبک‌های یادگیری آن‌ها. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1401; 8(30): 126-107. doi: 10.22054/nms.2022.65775.1344


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login