اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر افکار خودآیند منفی و نگرش های ناکارآمد بیماران مبتلا به افسردگی اساسی

منابع

ابراهیمی، ولی‌الله.، موسوی، سید غفور. (1391). ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس نگرش‌های ناکارآمد در بیماران مبتلابه اختلالات خلقی. مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام،210 (5)، ۴8-37

بیرامی، منصور.، موحدی، یزدان.، علیزاده، جابر. (1394). اثربخشی درمان ذهن آگاهی بر شناخت در کاهش اضطراب اجتماعی و نگرش‌های ناکارآمد نوجوانان. مجله شناخت اجتماعی، 4(1)، 5۳-41

برقی ایرانی، زیبا. (1395). اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن شفقت ورز بر تعدیل روان سازه‌های ناسازگار و کاهش عواطف منفی دانش آموزان مبتلابه اختلال ریاضی. مجله روان‌شناسی معاصر، 11(1)، 117-103

حسینی، فریده.، امیدوار، یاسر.، عباسی، نرجس. (1395). نقش کارکردهای اجرایی و افکار خودآیند منفی در تبیین دشواری در تنظیم هیجان نوجوان. فصلنامه مطالعات روان‌شناسی بالینی، 7(1)، 83-111

دابسون، کیت استفان.، محمدخانی، پروانه.، مساح چولایی، امید. (1386). مختصات روان‌سنجی پرسشنامه افسردگی بک-2 در یک نمونه بزرگ مبتلایان به اختلال افسردگی اساسی. فصلنامه علمی پژوهشی توان‌بخشی، 8 (29)، 86-80

رجبی، غلامرضا.، کسمایی، سونا. (1391). کفایت شاخص‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه افسردگی بک-ویرایش دوم. فصلنامه اندازه‌گیری تربیتی،3(10)،157-139

زارعی، فاطمه. (1393). اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت در درمان افسردگی و کنترل قند خون بیماران مبتلابه دیابت نوع ll. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه کردستان، دانشکده علوم انسانی.

شریفی، باستان.،  آسیابانی، فرنگیس. (1397). اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر نگرش به زندگی بیمار مبتلابه اختلال افسردگی اساسی. کنگره ملی گزارش‌های موردی بالینی، کرج، تاریخ آخرین بازنگری 4/11/1400 civilica com/doc 840043

صالحی زاده، مریم.، نجفی، محمدرضا.،  ابراهیمی، امرالله. (1390). اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد بیماران مبتلابه صرع. فصلنامه مطالعات دانشگاه علوم پزشکی صدوقی یزد، 19(3)، 87-377

قاسمی بافقی، وجیهه. (1392). اینترنت و افسردگی دختران نوجوان و رابطه آن باعزت نفس و نگرش‌های ناکارآمد در میان آن‌ها. نخستین کنگره ملی فضای مجازی و آسیب‌های نوپدید، تهران، تاریخ آخرین بازنگری 4/11/1400 268607 civilian. com/doc/

کاظمی، آمنه سادات.، بنی جمالی، شکوه السادات.، احدی، حسن.، فرخی، نورعلی. (1391). بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی -رفتاری در کاهش علائم اختلال پس از ضربه ثانویه و مشکلات روان‌شناختی هم‌زمان جانبازان مبتلابه PTSD مزمن ناشی از جنگ تحمیلی. مجله علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی، ۲۲ (۲)، ۱۲۲-۱۲۹

معین الغربایی، فاطمه.، نوفرستی، اعظم.، کرملو، سمیرا.،  گنجی، نیما. (1396). مقایسه سبک‌های اسنادی، طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و نگرش‌های ناکارآمد در افراد افسرده و عادی. فصلنامه علمی – پژوهشی، 6 (11)، 72-63.

 موسی رضایی، امیر.، خالدی، فیروز.، خبازی فرد، محمدرضا.، مؤمنی قلعه قاسمی، طاهره.، کشاورز، محبوبه .، خدایی، مهناز. (1395). نگرش‌های ناکارآمد و رابطه آن‌ها با استرس اضطراب و افسردگی در بیماران افسرده و عادی. مجله تحقیقات نظام سلامت، 1 (11)، 76-68

ولی تبار، زهرا.، حسین ثابت، فریده.، حسینی، محمد. (1393). اثر آموزش مدیریت حافظه هیجانی برشدت واکنش به خاطرات ناخوانده در افسردگی. فصلنامه تازه‌های علوم شناختی، 4(16)، 52-42

هاوتون، کیت. (1380). راهنمای کاربردی در درمان اختلال‌های روانی. حبیب‌الله قاسم‌زاده. چاپ ششم، انتشارات ارجمند، تهران