دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات62
تعداد شماره‌ها2,323
تعداد مقالات19,157
تعداد مشاهده مقاله61,575,793
تعداد دریافت فایل اصل مقاله31,228,862
پوشنه, کامبیز, صیام, نجمه, عابدی کوپایی, مهیا. (1393). تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 4(16), 1-19.
کامبیز پوشنه; نجمه صیام; مهیا عابدی کوپایی. "تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی". سامانه مدیریت نشریات علمی, 4, 16, 1393, 1-19.
پوشنه, کامبیز, صیام, نجمه, عابدی کوپایی, مهیا. (1393). 'تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی', سامانه مدیریت نشریات علمی, 4(16), pp. 1-19.
پوشنه, کامبیز, صیام, نجمه, عابدی کوپایی, مهیا. تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1393; 4(16): 1-19.


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login