دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,257
تعداد مقالات18,555
تعداد مشاهده مقاله57,399,700
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,417,034
پوشنه, کامبیز, صیام, نجمه, عابدی کوپایی, مهیا. (1393). تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 4(16), 1-19.
کامبیز پوشنه; نجمه صیام; مهیا عابدی کوپایی. "تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی". سامانه مدیریت نشریات علمی, 4, 16, 1393, 1-19.
پوشنه, کامبیز, صیام, نجمه, عابدی کوپایی, مهیا. (1393). 'تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی', سامانه مدیریت نشریات علمی, 4(16), pp. 1-19.
پوشنه, کامبیز, صیام, نجمه, عابدی کوپایی, مهیا. تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1393; 4(16): 1-19.


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login