دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,275
تعداد مقالات18,768
تعداد مشاهده مقاله58,821,256
تعداد دریافت فایل اصل مقاله30,191,194
پوشنه, کامبیز, صیام, نجمه, عابدی کوپایی, مهیا. (1393). تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 4(16), 1-19.
کامبیز پوشنه; نجمه صیام; مهیا عابدی کوپایی. "تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی". سامانه مدیریت نشریات علمی, 4, 16, 1393, 1-19.
پوشنه, کامبیز, صیام, نجمه, عابدی کوپایی, مهیا. (1393). 'تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی', سامانه مدیریت نشریات علمی, 4(16), pp. 1-19.
پوشنه, کامبیز, صیام, نجمه, عابدی کوپایی, مهیا. تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان کودکان با اختلال درخودماندگی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1393; 4(16): 1-19.


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login