ترسیم نقشه‌های برون‌دادهای علمی دانشگاه علامه طباطبائی بین سال‌های 1353 تا 1403

جمالی، جمشید، معنوی فر، لیدا و جمالی، محمدرضا. (1393). ارزیابی برون‌داد علمی اعضای هیئت‌علمی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در پایگاه استنادی Scopus تا پایان سال 1391. علوم پزشکی صدرا، 2(2)، 213-222. https://smsj.sums.ac.ir/article_44018.html

رستمی، کوثر. (1399). ترسیم نقشه علمی حوزه بازاریابی و شناسایی خاستگاه تاریخی آن با رویکرد طیف‌سنجی]پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه الزهراء (س)[.

زوارقی، رسول. (1396). ترسیم نقشه‌های علمی: اصول، فنون و ابزارها. تهران: سمت.

زوارقی، رسول، فدایی، غلامرضا و فهیم نیا، فاطمه. (1390). چشم‌اندازی بر مبانی نظری مصورسازی حوزه دانش. تحقیقات کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاهی (کتابداری)، 45(57)، 13-37. https://jlib.ut.ac.ir/article_28760.html

سلطانی، ابوذر، مطلق، زهرا و افتخاریان، فاطمه. (1401). ارزیابی برون‌داد علمی پایان‌نامه‌های دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز طی سال‌های ۲۰۱۹-۲۰۱۰. مجله علم‌سنجی کاسپین، ۹ (۲)، ۲۵-۳۶. https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.24234710.1401.9.2.3.1

علیپور حافظی، مهدی و مطلبی، داریوش. (1401). ترسیم نقشه علمی مقالات منتشرشده در حوزه امام رضا (ع). فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی، 9(32)، 35-68. https://doi.org/10.22054/jks.2022.68046.1505

قاسمیان، امیر، اصنافی، امیررضا و عرفان منش، محمدامین. (1403). تحلیل برون‌دادهای پژوهشی دانشگاه‌های بزرگ ایران در حوزه‌های موضوعی علوم اجتماعی و رفتاری طی بازه زمانی 2010-2020. فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی، 11(38)، 147-178. https://doi.org/10.22054/jks.2021.61670.1451

گفتاری، فاطمه. (1403). ضرب‌آهنگ پژوهشی اعضای هیئت‌علمی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علّامه طباطبائی ]پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبائی[.

گلینی مقدم، گلنسا و طاهری، سید مهدی. (1397). جایگاه دانشگاه‌های ایران در نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی منتخب دانشگاه‌ها با تأکید بر دانشگاه علامه طباطبائی. فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی، 5(14)، 1-31. https://doi.org/10.22054/jks.2018.35427.1196

محمدزاده، رؤیا و باقرنژاد، سجاد. (1401). ترسیم نقشه علمی پژوهش‌های مشارکتی دو حوزه جراحی و شیمی توسط پژوهشگران ایرانی. نشریه جراحی ایران، 30(3-4)، 52-61.

محمدیان، سجاد، اسمعیلی گیوی، محمدرضا و نقشینه، نادر. (1395). شناسایی و تحلیل عامل‌های مهم در برون‌داد علمی دانشگاه‌ها با استفاده از شبکه عصبی. پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات، 32(1)، 5-24. https://jipm.irandoc.ac.ir/article_699379.html

مسکرپورامیری، محمد، نصیری، طه و مهدی زاده، پریسا. (1399). تحلیل خوشه‌های موضوعی و ترسیم نقشه علمی پژوهش‌های حوزه کووید-19 در پایگاه علمی اسکوپوس. مجله طب نظامی، 22(6)، 663-669. https://doi.org/10.30491/JMM.22.6.663

میرباقری، سیدمحسن و جلیلی، سید مصطفی. (1402). روندنگاری تحقیقات در حوزه حکمرانی مشارکتی: ترسیم نقشه هم‌زمانی و هم‌رخدادی واژگان. مدیریت دولتی، 15(4)، 782-806. https://doi.org/10.22059/jipa.2023.363440.3369

نوروزی چاکلی، عبدالرضا. (1392). آشنایی با علم‌سنجی: مبانی، مفاهیم، روابط و ریشه‌ها. تهران: سمت.

وحدت‌زاد، محمدعلی، زارع بنادکوکی، محمدرضا، اولیاء، محمدصالح و لطفی، محمدمهدی. (1396). تحلیلی بر رتبه‌بندی دانشگاه‌های ایران با استفاده از شاخص‌های علم‌سنجی. پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات، 33(1)، 117-160. https://jipm.irandoc.ac.ir/article_699432.html

ورناصری، احمدرضا، حسینی آهنگری، سید عابدین، شعبانی، علی و فرشید، راضیه. (1401). ترسیم نقشه دانش تولیدات علمی طب سنتی دانشمندان ایرانی در وب‌آو‌ساینس. قرآن و طب، 7(2)، 91-101. https://www.quraniimed.com/article_190012.html

References

Chen, X., & Zhang, G. (2023). Mapping the Research on University-Industry Collaborative Innovation of Individuals: A Scientometric Analysis. IEEE Access, 11, 86318 – 86334. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2023.3304902

Deng, S., & Xia, S. (2020). Mapping the interdisciplinarity in information behavior research: a quantitative study using diversity measure and co-occurrence analysis. Scientometrics, 124, 489-513. https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-020-03465-x

Liu, C., & Huang, M. H. (2022). Exploring the relationships between altmetric counts and citations of papers in different academic fields based on co-occurrence analysis. Scientometrics, 127(8), 4939-4958. https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-022-04456-w

Masoumi, N., & Khajavi, R. (2023). A fuzzy classifier for evaluation of research topics by using keyword co-occurrence network and sponsors information. Scientometrics, 128(3), 1485-1512. https://link.springer.com/article/10.1007/s11192-022-04618-w

Sandler, D., & Gladyrev, D. (2020). Analysis of the relations between scientometric and economic indicators of Russian universities’ performance. Business, Management and Economics Engineering, 18(2), 331-343. https://doi.org/10.3846/bme.2020.12955

Yao, Q., Chen, K., Yao, L., Lyu, P. H., Yang, T. A., Luo, F., Chen, S. Q. He, L. Y. & Liu, Z. Y. (2014). Scientometric trends and knowledge maps of global health systems research. Health research policy and systems, 12, 1-20. https://link.springer.com/article/10.1186/1478-4505-12-26

Zhang, Q., Rong, G., Meng, Q., Yu, M., Xie, Q., & Fang, J. (2020). Outlining the keyword co-occurrence trends in Shuanghuanglian injection research: A bibliometric study using CiteSpace III. Journal of traditional Chinese medical sciences, 7(2), 189-198. https://doi.org/10.1016/j.jtcms.2020.05.006

References [In Persian]

Alipour Hafezi, M., & Matlabi, D. (2022). Drawing a Scientific Map of Published Papers in the Field of Imam Reza (AS). Knowledge Retrieval and Semantic Systems, 9(32), 35-68. https://doi.org/10.22054/jks.2022.68046.1505 [In Persian]

Goftari, F. (2024). The Research Rhythm of Faculty Members in the Faculty of Psychology and Educational Sciences at Allameh Tabatabai University [Master's Thesis, Allameh Tabataba'i University]. [In Persian]

Galyani-Moghaddam, G., & Taheri, S. M. (2018). The Position of Iranian Universities in the Selected International Ranking Systems of University, with an emphasis on Allameh Tabatab’i University. Knowledge Retrieval and Semantic Systems, 5(14), 1-31. https://doi.org/10.22054/jks.2018.35427.1196 [In Persian]

Ghasemian, A., Asnafi, A., & ErfanManesh, M. A. (2024). Analysis of Research Outputs of Major Iranian Universities in the Fields of Social and Behavioral Sciences During 2010-2020. Knowledge Retrieval and Semantic Systems, 11(38), 147-178. https://doi.org/10.22054/jks.2021.61670.1451 [In Persian]

Jamali, J., Manavifar, L., & Jamali, M. (2014). Evaluation of the scientific output of the faculty members of the paramedical school, Mashhad University of Medical Sciences based on Scopus database up to the end of 2012. Sadra Medical Journal, 2(2), 213-222. https://smsj.sums.ac.ir/article_44018.html?lang=en [In Persian]

Meskarpour Amiri, M., Nasiri, T., & Mehdizadeh, P. (2022). Subjects Clustering Analysis and Science Mapping on COVID-19 Researches in Scopus database. Journal of Military Medicine, 22(6), 663-669. https://doi.org/10.30491/JMM.22.6.663 [In Persian]

Mirbagheri, S. M., & Jalili, S. M. (2023). Research Trends in the Field of Participatory Governance: Drawing a Map of Co-occurrence and Co-word Analysis. Journal of Public Administration, 15(4), 782-806. https://doi.org/10.22059/jipa.2023.363440.3369 [In Persian]

Mohammadian, S., Esmaeili Givi, M. R., & Naghshineh, N. (2016). Identifying and analyzing the most important factors in universities scientific output using neural network. Iranian Journal of Information Processing and Management, 32(1), 5-24. https://jipm.irandoc.ac.ir/article_699379.html?lang=en [In Persian]

Mohammadzadeh, R., & Bagheranjad, S. (2023). Drawing a Scientific Map of Collaborative Research in Two Fields of Surgery and Chemistry by Iranian Researchers. IRANIAN JOURNAL OF SURGERY, 30(3-4), 52-61. [In Persian]

Noroozi Chakoli, A. (2013). Introduction to Scientometrics: Foundations, concepts, relations, and roots. Tehran: Samt. [In Persian]

Rostami, K. (2020). Mapping the scientific terrain of marketing and identifying its historical origins using spectroscopy approach [Master's thesis, Al-Zahra University]. [In Persian]

Soltani, A., Motlagh, Z., Eftekharian, F. (2022). Evaluation of scientific outputs of postgraduate students at the School of Health, Shiraz University of Medical Sciences during 2010-2019. Caspian Journal of Scientometrics, 9 (2), 25-36. https://dor.isc.ac/dor/20.1001.1.24234710.1401.9.2.3.1 [In Persian]

Vahdatzad, M. A., Zare BanadKooki, M., Owlia, M. S., & Lotfi, M. M. (2017). The Analysis of Iranian Universities Ranking Using the Scientometric Indicators. Iranian Journal of Information Processing and Management, 33(1), 117-160. https://jipm.irandoc.ac.ir/article_699432.html?lang=en [In Persian]

Varnaseri, A. R., Hoseini Ahangari, S. A., Shabani, A., & Farshid, R. (2022). drawing a knowledge map of scientific productions of traditional medicine by iranian scientists in web of science. Quran and Medicine, 7(2), 91-101. https://www.quraniimed.com/article_190012.html?lang=en [In Persian]

Zavaraqi, R. (2017). Mapping scientific domains: Principles, techniques, and tools. Tehran: Samt. [In Persian]

Zavaraqi, R., Fadaei, G., & Fahimnia, F. (2011). A Perspective on the Theoretical Underpinning of Knowledge Domain Visualization. Academic Librarianship and Information Research, 45(3), 13-37. https://jlib.ut.ac.ir/article_28760.html?lang=en [In Persian]