دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات62
تعداد شماره‌ها2,323
تعداد مقالات19,157
تعداد مشاهده مقاله61,585,549
تعداد دریافت فایل اصل مقاله31,231,465
نجاتی فر, سارا, فرامرزی, سالار. (1403). تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد. سامانه مدیریت نشریات علمی, 20(72), 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777
سارا نجاتی فر; سالار فرامرزی. "تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد". سامانه مدیریت نشریات علمی, 20, 72, 1403, 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777
نجاتی فر, سارا, فرامرزی, سالار. (1403). 'تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد', سامانه مدیریت نشریات علمی, 20(72), pp. 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777
نجاتی فر, سارا, فرامرزی, سالار. تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1403; 20(72): 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login