دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات63
تعداد شماره‌ها2,282
تعداد مقالات18,831
تعداد مشاهده مقاله59,344,031
تعداد دریافت فایل اصل مقاله30,353,528
نجاتی فر, سارا, فرامرزی, سالار. (1403). تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد. سامانه مدیریت نشریات علمی, 20(72), 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777
سارا نجاتی فر; سالار فرامرزی. "تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد". سامانه مدیریت نشریات علمی, 20, 72, 1403, 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777
نجاتی فر, سارا, فرامرزی, سالار. (1403). 'تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد', سامانه مدیریت نشریات علمی, 20(72), pp. 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777
نجاتی فر, سارا, فرامرزی, سالار. تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1403; 20(72): 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب
login