دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات61
تعداد شماره‌ها2,227
تعداد مقالات18,262
تعداد مشاهده مقاله56,077,572
تعداد دریافت فایل اصل مقاله29,059,387
نجاتی فر, سارا, فرامرزی, سالار. (1403). تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد. سامانه مدیریت نشریات علمی, 20(72), 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777
سارا نجاتی فر; سالار فرامرزی. "تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد". سامانه مدیریت نشریات علمی, 20, 72, 1403, 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777
نجاتی فر, سارا, فرامرزی, سالار. (1403). 'تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد', سامانه مدیریت نشریات علمی, 20(72), pp. 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777
نجاتی فر, سارا, فرامرزی, سالار. تدوین مدل فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بر اساس عوامل مؤثر بر آن: یک مطالعه داده بنیاد. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1403; 20(72): 79-106. doi: 10.22054/jep.2024.71839.3777


login