ابراهیمی، مهدی.(1384). نسیم وحی در مثنوی عشق، انتشارات کتاب طه.
ابراهیمی، مهدی؛ فاضل، علیرضا. (1391). نگاهی نو به پدیده جنینشناسی در تفسیر علمی آیات قرآن.
فصلنامه اندیشه دینی، 12(42)، ۷۵-۹۶.
10.22099/jrt.2013.1171 DOI:
امین، نصرت بیگم (1389). مخزن العرفان در تفسیر قرآن، جلد 8،. انتشارات گلبهار، اصفهان.
بروجردی، ابراهیم، (1366). تفسیر جامع ، ج 4، انتشارات کتابخانه صدر، تهران
پاک نژاد، سید رضا، (1393) اولین دانشگاه و آخرین پیامبر، ج1، انتشارات اخلاق.
جوادی کوکجه سلطان، مریم،1403،نقش تجزیه و تحلیل کتب درسی و محتوای آموزشی در فرآیند آموزش، دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش
خیراللهی، زهرا و رضایی، حسین. (1397). بررسی انتقادی شبهات کتاب نقد قرآن، پیرامون آیات مربوط به جنینشناسی. پژوهشهای قرآن و حدیث، 51(2)، 217-234.
طباطبائی (1)، سید محمد حسین، (1386). المیزان فی تفسیر القرآن، جلد 12، دفتر انتشارات اسلامى جامعه مدرسین حوزه علمیه قم.
طباطبائی (2)، سید محمد حسین، (1386). المیزان فی تفسیر القرآن، جلد 14، دفتر انتشارات اسلامى جامعه مدرسین حوزه علمیه قم.
طباطبائی (3)، سید محمد حسین، (1386). المیزان فی تفسیر القرآن، جلد15، دفتر انتشارات اسلامى جامعه مدرسین حوزه علمیه قم.
طبرسی (1)، ابوعلی فضل بن حسن، (1384). مجمع البیان، جلد10، انتشارات ناصرخسرو.
طبرسی (2)، ابوعلی فضل بن حسن، (1384). مجمع البیان، جلد17، انتشارات ناصرخسرو
طبرسی (3)، ابوعلی فضل بن حسن، (1412 ه ق).
ترجمۀ جوامع الجامع،
ابوالقاسم گرجی ، جلد4، انتشارات حوزه علمیه قم.
غلامی، اعظم. (1404). تحلیل محتوای تصاویر زیستشناسی کتابهای علوم تجربی متوسطه اول بر اساس ساحتهای ششگانة سند تحول بنیادین آموزشوپرورش به روش آنتروپی شانون. مجله پژوهشهای کیفی در برنامهریزی درسی، 5(16)، 203-236.
غلامی، اعظم و حیدری، رسول. (1401). تحلیل محتوای کتاب زیستشناسی پایه دهم براساس ساحت های ششگانه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش.
فصلنامه نوآوریهای آموزشی. 21 (82). 132-105.
10.22034/jei.2022.295328.2020 DOI:
غلامی، اعظم؛ حیدری، رسول، پورباباییحسنسرایی، هستی و درجزنی، مریم. (1402). شناسایی مؤلفهها و تحلیل محتوای کتاب زیستشناسی پایة دوازدهم بر اساس ساحتهای شش گانه سند تحول بنیادین. سومین همایش ملی آموزش زیستشناسی.
قائدی، کامران، اسکندریبروجنی، زهرا و خداشناس، شعبانعلی. (1402). بررسی تطبیقی مراحل امبریوژنز در تکوین از دیدگاه قرآن و علم جنین شناسی. مجله پژوهشهای جانوری، 36(2)، 1-11.
کاشفی، محبوبه، (1385). بررسی تطبیقی واژه علقه در قرآن و علم رویان شناسی، مجله تحقیقات علوم قرآن وحدیث، 3 (1)، 103-132. SID. https://sid.ir/paper/118449/fa
محمدی، مریم؛ محمدی، شبنم. (1391). مراحل تکامل انسان از نظر قرآن و حدیث، همایش ملی قرآن و علوم پزشکی، مشهد.
مکارم شیرازی (1)، ناصر. (1380). تفسیر نمونه، جلد 14، انتشارات دارالکتب الاسلامیة.
مکارم شیرازی (2)، ناصر. (1380). تفسیر نمونه، جلد 16، انتشارات دارالکتب الاسلامیة.
ملک الشعرایی، لیلا. (1390). «مضغه مخلقه و غیر مخلقه» از دیدگاه قرآن و علم روز. آموزه های قرآنی، -(13)، 197-208. SID. https://sid.ir/paper/215953/fa
نیک نفس، سعید، و علی آبادی، خدیجه. (1392). نقش تحلیل محتوا در فرآیند آموزش و طراحی کتاب های درسی. مجله علمی-پژوهشی الکترونیک در حوزه ارتباطات و رسانه ، 8 (2 (پیاپی 16) )، 124-150. SID. https://sid.ir/paper/391824/fa.
منابع عربی
ابن منظور، محمد بن مکرم. (1414ق). لسان العرب، چاپ سوم، بیروت انتشارات دار صادر.
زمخشری، محمود. (1407ق). الکشاف عن حقایق غوامض التنزیل، چاپ سوم، بیروت انتشارات دار الکتب العربی.
عاملی، علی بن حسین. (1413ق). الوجیز فی تفسیر القرآن العزیز، چاپ اول، قم انتشارات دار القرآن الکریم3 ق.