| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,282 |
| تعداد مقالات | 18,831 |
| تعداد مشاهده مقاله | 59,337,161 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 30,349,516 |
ارائه مدل ساختاری عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی | ||
| پژوهش های رهبری آموزشی | ||
| مقاله 5، دوره 9، شماره 35، مهر 1404، صفحه 157-185 اصل مقاله (1.04 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jrlat.2025.82725.1801 | ||
| نویسندگان | ||
| رضا محمدی* 1؛ اکبر خرسندی یامچی2 | ||
| 1دانشگاه تهران | ||
| 2سازمان سنجش آموزش کشور | ||
| چکیده | ||
| هدف این پژوهش شناسایی الگوی روابط ساختاری عوامل مؤثر بر فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی شهرستانهای استان تهران بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی میباشد که به شیوۀ معادلات ساختاری صورت گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل معلمان ابتدایی شهرستانهای استان تهران بودند که از بین آنها 1147 نفر با استفاده از روش نمونه-گیری خوشهای چندمرحلهای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. جهت گردآوری دادهها از پرسشنامه محققساخته عوامل موثر بر فرسودگی شغلی معلمان استفاده شد که روایی محتوایی پرسشنامهها توسط متخصصان تأیید و پایایی آن نیز براساس روش آلفای کرونباخ 763/0 برآورد شد. جهت تحلیل دادههای پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری استفاده شد. یافتههای پژوهش حاکی از آن است که بین عوامل سازمانی، عوامل شغلی و عوامل فردی با ابعاد فرسودگی شغلی در سطح معناداری 01/0 رابطه منفی و معنادار وجود دارد. تحلیلهای معادلات ساختاری نیز نشان داد که عوامل شغلی در رابطه بین عوامل سازمانی با فرسودگی شغلی، و در رابطه بین عوامل فردی با فرسودگی شغلی نقش میانجی را بهخوبی ایفاء میکند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| فرسودگی شغلی؛ عوامل سازمانی؛ عوامل شغلی؛ عوامل فردی؛ معلمان ابتدایی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 124 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 95 |
||