اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 61 |
| تعداد شمارهها | 2,201 |
| تعداد مقالات | 17,933 |
| تعداد مشاهده مقاله | 54,980,660 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 28,774,359 |
واکاوی عارضه تله شایستگی: شناسایی و تحلیل پیامدهای عارضه تله شایستگی در بین کارکنان سازمان های دولتی با روش FCM | ||
| مطالعات مدیریت بهبود و تحول | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 13 آبان 1404 اصل مقاله (708.84 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jmsd.2025.88398.4697 | ||
| نویسندگان | ||
| محمد حکاک1؛ حشمت اله عسگری2؛ حیدر عباس پور* 3 | ||
| 1استاد گروه مدیریت، دانشکده اقتصاد و مدیریت، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران | ||
| 2استاد گروه اقتصاد، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه ایلام، ایلام، ایران | ||
| 3دانشجوی دکترای مدیریت دولتی، دانشکده اقتصاد و مدیریت، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: امروزه یکی از چالشهایی که به ساختار سازمانهای دولتی آسیب میزند، پدیده «تلهشایستگی» در میان کارکنان است. این پدیده ممکن است باعث شود کارکنان از پذیرش چالشهای جدید خودداری کرده و به روشهای سنتی خود ادامه دهند که این وضعیت میتواند به کاهش مسئولیتپذیری و مانع پیشرفت شغلی آنها شود. با توجه به اینکه عارضه تلهشایستگی مانعی جدی بر سر راه تغییر و تحولات سازمانی است و صدمات بلندمدتی برای نیروی انسانی و سازمان در پی دارد، پژوهش حاضر با هدف تهیه نگاشت فازی پیامدهای عارضه تلهشایستگی در بین کارکنان سازمانهای دولتی انجام پذیرفت. روش: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی از حیث گردآوری اطلاعات در زمره پژوهش های اکتشافی است. همچنین این پژوهش از نوع تحقیقات آمیخته به صورت کیفی و کمی و بر مبنای فلسفه قیاسی استقرایی است. جامعه آماری پژوهش خبرگان هستند که متشکل از اساتید دانشگاه لرستان، مدیران و کارکنان سازمانهای دولتی استان لرستان می باشند که با روش نمونه گیری هدفمند و بر اساس اصل کفایت نظری انتخابشدهاند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| تله شایستگی؛ پیامدها؛ سازمانهای دولتی؛ نقشه شناختی فازی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 510 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 284 |
||
Scholarly Journals Management System © 1991.05.01 by Allameh Tabatabaei University is
licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International.