| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,282 |
| تعداد مقالات | 18,831 |
| تعداد مشاهده مقاله | 59,337,157 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 30,349,515 |
بررسی چگونگی انتقال عناصر فرهنگی در ترجمههای ادبی فارسی به روسی با تکیه بر رمان سووشون نوشته سیمین دانشور | ||
| مجموعه مقالات کرسی های علمی دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| مقاله 17، دوره 7، شماره 7، 1400، صفحه 371-421 اصل مقاله (1 M) | ||
| نوع مقاله: کرسی ترویجی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/ijdli.2021.20016 | ||
| نویسنده | ||
| مهناز نوروزی | ||
| گروه زبان روسی، دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| چکیده | ||
| این پژوهش با نگاهی به نقش ترجمه در حوزه فرهنگ با رویکردی میانرشتهای به بررسی چگونگی ترجمه مفاهیم و عناصر فرهنگی از زبان فارسی به روسی میپردازد. رمان مشهور سووشون اثر سیمین دانشور بهدلیل گستردگی استفاده از عناصر فرهنگی و بومی بهعنوان پیکره مطالعاتی در پژوهش حاضر انتخاب شده است. یگانه ترجمه روسی این رمان در سال 1975 بهقلم شمسالدین بدیع و ناتالیا کاندیروا بههمت انتشارات پروگرس در روسیه بهچاپ رسیده است. هدف از انجام این پژوهش بررسی عملکرد مترجمان در برخورد با عناصر فرهنگی و انتقال آنها به زبان مقصد بوده و بدینمنظور دو پرسش اساسی را مطرح کردهایم: مترجمان از چه روشهایی برای انتقال عناصر فرهنگی سود جستهاند؟ آیا مترجمان در برگردان این عناصر و حفظ بار فرهنگی متن مبدأ موفق بودهاند؟ برای پاسخ به این پرسشها، از نظریة زبانشناس روس، وِنِدیکت وینوگرادوف و ترجمهشناسان بلغاری، سرگئی ولاخوف و سیدِر فلورین بهره بردهایم. روش کار پژوهش بر اساس تحلیل مقابلهای و خوانش موازی متون مبدأ و مقصد و شامل سه مرحله استخراج، دستهبندی و تحلیل دادهها و خطاها بوده است. نتایج بهدست آمده نشان میدهد که در میان عناصر فرهنگی و مفاهیم بومی عناصر قومنگاری بیشترین فراوانی را داشتهاند و بیشترین روش بهکار گرفتهشده بهوسیله مترجمان روش معادلیابی در زبان و فرهنگ مقصد برای ترجمهپذیرها و روش ترجمه تقریبی برای ترجمهناپذیرها بوده است. درمجموع، مترجمان با ارائه ترجمهای روان و مبدأگرا در زبان مقصد، در حفظ بار فرهنگی و انتقال عناصر فرهنگی و مفاهیم بومی بسیار موفق عمل کردهاند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| مطالعات ترجمه؛ عناصر فرهنگی؛ روش ترجمه؛ سووشون؛ وینوگرادوف؛ ولاخوف و فلورین | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 30 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 61 |
||