| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,257 |
| تعداد مقالات | 18,555 |
| تعداد مشاهده مقاله | 57,399,638 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,417,009 |
مسائل آموزش رفتار ترافیکی در ایران: چالشها و راهکارها | ||
| توصیه های سیاستی دانشگاه علامه طباطبائی به دستگاه های اجرایی کشور | ||
| دوره 1، شماره 1، 1396، صفحه 39-52 اصل مقاله (164.54 K) | ||
| نوع مقاله: توصیه سیاستی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jicia.2017.20399 | ||
| نویسنده | ||
| صغری ابراهیمی قوام* | ||
| گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| چکیده | ||
| تصادفات جادهای در ایران با تلفات سالانه بالا و هزینههای سنگین اقتصادی و اجتماعی، یکی از بحرانهای پایدار حوزه حکمرانی عمومی و سلامت اجتماعی محسوب میشود و سهم عوامل انسانی در بروز تخلفات و حوادث، ضرورت تمرکز بر آموزش رفتار ترافیکی را برجسته میسازد. تحلیل وضعیت نشان میدهد علیرغم کاهش اندک در آمار جانباختگان در برخی سالها، نرخ تخلفات حادثهساز همچنان بالاست و گروههای سنی ۲۰ تا ۴۰ سال، بیشترین سهم را در تصادفات فوتی و جرحی دارند؛ موضوعی که بر نقش تعیینکننده آموزش و فرهنگسازی هدفمند در میان گروههای فعال جامعه دلالت دارد. مسئله اصلی، فقدان نظام منسجم آموزش رفتار ترافیکی از سطح خانواده تا آموزش عمومی و عالی و نبود متولی واحد برای سیاستگذاری، اجرا و ارزیابی این آموزشهاست؛ در نتیجه، بار اصلی ارتقای فرهنگ ترافیک به پلیس راهور منتقل شده و نقش دانشگاهها و نهادهای آموزشی در طراحی و ارزشیابی برنامهها کمرنگ مانده است. راهبردهای پیشنهادی بر اتخاذ رویکرد فرافردی و سلامتمحور، نیازسنجی آموزشی برای والدین، مدارس و دانشگاهها، استفاده از مدلهای روانشناختی و بینرشتهای، توسعه آموزش چندرسانهای، ایجاد هماهنگی بینسازمانی، و راهاندازی مرکز تحقیقات رفتار و فرهنگ ترافیکی برای تولید دانش بومی و هدایت پایاننامهها تأکید دارد. همچنین طراحی بستههای آموزشی مبتنی بر هفت محور (آموزش، محیط، مهندسی، امداد، اعمال قانون، تشویق و ارزیابی) و برنامهریزی چندسطحی از سطح کلان تا فردی، بهعنوان مسیر کاهش پایدار تلفات و ارتقای قانونمداری معرفی میشود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| رفتار ترافیکی؛ آموزش ایمنی راه؛ تخلفات حادثهساز؛ حکمرانی چندبخشی؛ فرهنگسازی حملونقل | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 22 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 15 |
||