| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,257 |
| تعداد مقالات | 18,555 |
| تعداد مشاهده مقاله | 57,399,617 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,417,005 |
جایگاه و نقش روزنامهنگاری تحقیقی در حفظ محیطزیست به همراه نقد، بررسی و اکران فیلم مستند «آزادی» - با موضوع شکار غیرمجاز پرندگان مهاجر در فریدونکنار | ||
| توصیه های سیاستی دانشگاه علامه طباطبائی به دستگاه های اجرایی کشور | ||
| دوره 1، شماره 1، 1396، صفحه 73-81 اصل مقاله (170.74 K) | ||
| نوع مقاله: توصیه سیاستی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jicia.2017.20403 | ||
| نویسنده | ||
| زرین زردار* | ||
| گروه ارتباطات، دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| چکیده | ||
| روزنامهنگاری تحقیقی بهعنوان یکی از مهمترین ابزارهای نظارت اجتماعی، ظرفیت بالایی برای پیشگیری از تخریب محیطزیست و تقویت توسعه پایدار دارد؛ زیرا با افشاگری، مقابله با پنهانکاری و برجستهسازی بحرانها میتواند افکار عمومی را حساس کرده و مسیر سیاستگذاری و اجرای سیاستها را تحت تأثیر قرار دهد. در شرایطی که سودجویی و منفعتطلبی برخی کنشگران، منابع طبیعی را تهدید میکند، بیاعتنایی جامعه به بحرانهای زیستمحیطی زمینه استمرار تخریب را فراهم میسازد و رسانهها میتوانند این شکاف آگاهی را جبران کنند. بررسی یک نمونه مستند افشاگرانه درباره شکار غیرمجاز پرندگان مهاجر در فریدونکنار نشان میدهد روایت چندوجهی، مشارکت دادن کنشگران مختلف و استفاده از قالبهای جذاب رسانهای، امکان تبدیل مسئله محیطزیست به دغدغه عمومی را افزایش میدهد. با این حال، محدودیتها و موانع جدی در مراحل تولید محتوا، از جمله محافظهکاری نهادی، عدم همکاری سازمانهای دولتی و فقدان حمایت حقوقی از روزنامهنگاران، کارکرد دیدهبانی رسانه را تضعیف میکند. راهبردهای پیشنهادی شامل توسعه آموزش تخصصی روزنامهنگاری تحقیقی در حوزه محیطزیست، تدوین استانداردهای حرفهای و دستورالعملهای شفاف برای همکاری سازمانها با تولیدکنندگان محتوا، حمایت معنوی و نهادی از آثار مستقل، آگاهسازی عمومی درباره نقش و ظرفیت روزنامهنگاری تحقیقی و تقویت پیوند دانشگاه، مستندسازان و نهادهای مسئول برای تربیت نیروهای حرفهای و ارتقای کیفیت تولیدات رسانهای است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| روزنامهنگاری تحقیقی؛ نظارت اجتماعی؛ بحران زیستمحیطی؛ افشاگری رسانهای؛ توسعه پایدار | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 19 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 12 |
||