| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,258 |
| تعداد مقالات | 18,571 |
| تعداد مشاهده مقاله | 57,469,259 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,448,282 |
طراحی و تبیین مدل فرهنگ ایمنی محیط ورزش برای کودکان در ایران | ||
| مدیریت توسعه پایدار در ورزش | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 03 اسفند 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/qrsm.2026.88419.259 | ||
| نویسندگان | ||
| محمدرضا اسپرهم1؛ کیوان شعبانی مقدم* 2؛ نجف آقایی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران. | ||
| 2دانشیار مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران | ||
| 3استاد مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف از این مطالعه واکاوی مبحث فرهنگ ایمنداشت محیط ورزش برای کودکان در ایران است. روش پژوهش برحسب هدف، کاربردی و برحسب گردآوری دادهها، پژوهشی کیفی مبتنی بر نظریه داده بنیاد است. دادهها از طریق مطالعه منابع مستند و مصاحبههای نیمه ساختاریافته با 19 نفر از خبرگان دانشگاهی و همچنین مدیران فعال در حوزه ورزش کودکان، از طریق نمونهگیری هدفمند و گلوله برفی جمعآوری شد. در مرحلۀ کدگذاری باز، 285 کد مقدماتی از تحلیل مصاحبهها شناسایی شد. در دومین مرحله، کدگذاری محوری با استفاده از سازههای مدل کدگذاری محوری حول پدیده موردبررسی انجام شد. بر اساس یافتههای پژوهش، مفهوم فرهنگ ایمنداشت بهعنوان پدیده محوری انتخاب شد. شرایط علی در قالب پنج دسته سیستم های مدیریت ایمنی، تعهد رهبری به ایمنی، مشارکت کارکنان، نگرش ها و مربیان ورزشی جای گرفتند و پنج مقوله اصلی شامل راهبردهای زیر ساختی، راهبردهای آموزشی، راهبردهای قانونی، راهبردهای تخصصی و ارزیابی و نظارت انتخاب شدند. عوامل مداخلهگر در دو دسته تقویتکننده و تضعیفکننده شناسایی شدند. عوامل فرهنگی، عوامل ساختاری، عوامل فیزیولوژیکی، کیفیت رابطه، ویژگیهای فردی، عوامل اجتماعی و محیط فیزیکی بهعنوان عوامل زمینه و بسترساز فرهنگ ایمنداشت محیط ورزش تعیین شدند درنهایت پیامدهای فرهنگ ایمنداشت محیط ورزش در سه سطح خرد، سطح میانی و سطح کلان تعیین شدند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ایمنی؛ فرهنگ ایمنی محیط ورزش؛ کودکان؛ داده بنیاد | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2 |
||