مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری حضوری و درمان شناختی رفتاری اینترنتی آفلاین بر میزان افسردگی دانشجویان

بخشایی، نورمحمد. ( 1381). بررسی ابعاد شخصیتی با رویدادهای استرس زا و حمایت اجتماعی در افراد افسرده آزمون مدل شناختی افسردگی. پایان نامه دکتری روانشناسی بالینی. انستیتو روانپژشکی تهران- دانشگاه علوم پژشکی ایران.

بهشتیان، محمد. (1389). بررسی مقایسه‌ای اثر‌بخشی درمانی‌های شناختی رفتاری اینترنتی آفلاین، اینترنتی آنلاین و درمان گروهی حضوری بر میزان افسردگی دانشجویان مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره دانشگاه‌های تهران. پایان نامه دکتری. دانشگاه علامه طباطبایی

پروچاسکا، جیمز و نورکراس، جان.(1381). نظریه‌های رواندرمانی. ترجمه یحیی سید محمدی. تهران: انشتارات رشد. تاریخ انتشار به زبان اصلی 1999.

حسن‌زاده، علی. ( 1378). بررسی اثر رابطه بین افسردگی و معنا بخش بودن زندگی دانش‌آموزان دبیرستان‌های استان مازندران. پایان نامه دکتری روانشناسی.

سازمان نظام روانشناسی و مشاروه جمهوری اسلامی ایران. (1387). بر گرفته از اینترنت به نشانی www.pcoiran.com

فری، مایکل. (1382). شناخت درمانی گروهی. ترجمه علی صاحبی، حسن حمیدپور، زهرا اندوز. مشهد: جهاد دانشگاهی مشهد. تاریخ انتشار به زبان اصلی، 1995.

کاپلان، ‌هارولد و سادوک، بنیامین. جی. (1385). خلاصه روانپزشکی. ترجمه: عباس رفیعی. جلد دوم. تهران: ارجمند. تاریخ انتشار به زبان اصلی، 1990.

مارنات، گری گراث. (1386). راهنمای سنجش روانی. ترجمه حسن پاشا شریفی. تهران: انتشارات رشد. تاریخ انتشار به زبان اصلی 2003.

یار محمدی، مسیب. (1386). بررسی اثر‌بخشی طرحواره درمانی بر بهبود اختلال افسردگی اساسی عودکننده. پایان نامه دکتری روانشناسی.تهران: دانشگاه علامه طباطبایی.

منابع انگلیسی

American Psychological Association. (1978a). Officers, boards, committees, and representatives of the American Psychological Association: 1978. AmericanPsychologist, 33, 573–599.

Cohen, G. E., & Kerr, B. A. (2005). Computer-mediated counseling: An empirical study of a new mental health treatment. Computers in Human Services, 15: 13–26.

Corsini, R & Wedding, D. (2007). Current psychotherapy. Brooks Cole pub, 129-134

Cuijpers, P., Smit, S., Bohlmeijer, E., Hollon, S., Andersson, G. (2010).Efficacy of cognitive–behavioural therapy and other psychological treatments for adult depression: meta-analytic study of publication bias. The British Journal of Psychiatry. 196: 173-178.

Huws, J. C., Jones, R. S. P., & Ingledew, D. K. (2001). Parents of children with autism using an email group: A grounded theory study. Journal of Health Psychology, 6:569–584.

Kraus, R., Zack, J., Stricker, G. (2008). Online Counseling: A Handbook for Mental Health Professionals. Elsevier academic press, 218-225

Lehane, M. (2005). Treatment by the book. Nursing Standard, 19, 24.

Mackinnon, A., Griffiths, K. M., Christensen, H. (2008). Comparative randomised trial of online cognitive-behavioural therapy and an information website for depression: 12-month outcomes. The British Journal of Psychiatry. ct; 193(4): 270-1

Marrs, R. W. (2004). A meta-analysis of bibliotherapy studies. American Journal of Community Psychology, 23, 843–870.

National institute for clinical Excellence. (2004). Clinical Guideline 23 depression: Management of depression in primary and secondary care, 117-127

Proudfoot, J., Ryden, C., Shapiro, D., Goldberg, D., Marks, H., Gray, J. (2004). Clinical efficacy of computerised cognitive behavioural therapy for anxiety and depression in primary care: randomised controlled trial. The British Journal Of Psychiatry. 185: 46-64

Selmi, P. M., Klein, M. H., Greist, J. H., Sorrell, S. P., Edman, H. (1999). Computer-administered cognitive behavioural therapy for depression. American journal of psychiatry; 147:51-56

Walther, J. B., & D’Addario, K. P. (2001). The impacts of emoticons on message interpretation in computer-mediated communication. Social Science Computer Review, 19: 324–347.

Watkins, P. L. & Clum G. A. (2008). Handbook of Self-Help Therapies .Taylor & Francis Group, LLC, 120- 230

Wolf, A. (2000). Emotional expression online: Gender differences in emoticon use. Cyber Psychology & Behavior, 3:827–833.