| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,273 |
| تعداد مقالات | 18,739 |
| تعداد مشاهده مقاله | 58,408,500 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 30,056,237 |
اثربخشی آموزش موسیقی در تواناییهوشی کودکان پیشدبستان | ||
| فصلنامه روان شناسی تربیتی | ||
| مقاله 9، دوره 11، شماره 37، مهر 1394، صفحه 139-159 اصل مقاله (608.91 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| سید نبی الله قاسم تبار* 1؛ محبوبه حسینی1؛ محسن حاجی تبار فیروزجایی2؛ نفیسه گودرزی1 | ||
| 1ندارم | ||
| 2دانشگاه مازندران | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با شناخت تأثیر آموزش موسیقی به روش اٌرف بر تواناییهوشی کودکان پیشدبستان انجام شد. با استفاده از روش نمونهبرداری در دسترس، 30 کودک 5 ساله (16 پسر، 14 دختر) انتخاب شدند و در دو گروه مداخله و گواه مورد بررسی قرار گرفتند. به اعضای گروه مداخله به مدت 6 ماه، هفتهای یک جلسه دو ساعته، موسیق آموزش داده شد. سپس در هر دو گروه مقیاس هوش وکسلر برای کودکان پیشدبستانی و دبستانی (1967، اقتباس از رضویه، 1384) اجرا شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش موسیقی بهطورمعناداری بهرههوشکلامی و غیرکلامی کودکان را افزایش داد. در نهایت، تأثیر آموزش موسیقی بر تواناییهوشی کودکان پیشدبستان مورد بحث قرار گرفت. پژوهش حاضر با شناخت تأثیر آموزش موسیقی به روش اٌرف بر تواناییهوشی کودکان پیشدبستان انجام شد. با استفاده از روش نمونهبرداری در دسترس، 30 کودک 5 ساله (16 پسر، 14 دختر) انتخاب شدند و در دو گروه مداخله و گواه مورد بررسی قرار گرفتند. به اعضای گروه مداخله به مدت 6 ماه، هفتهای یک جلسه دو ساعته، موسیق آموزش داده شد. سپس در هر دو گروه مقیاس هوش وکسلر برای کودکان پیشدبستانی و دبستانی (1967، اقتباس از رضویه، 1384) اجرا شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش موسیقی بهطورمعناداری بهرههوشکلامی و غیرکلامی کودکان را افزایش داد. در نهایت، تأثیر آموزش موسیقی بر تواناییهوشی کودکان پیشدبستان مورد بحث قرار گرفت. | ||
| کلیدواژهها | ||
| آموزش موسیقی؛ تواناییشناختی؛ بهرههوش کلامی؛ بهرههوش غیرکلامی؛ کودکان پیشدبستان | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,084 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 3,245 |
||