| تعداد نشریات | 62 |
| تعداد شمارهها | 2,323 |
| تعداد مقالات | 19,157 |
| تعداد مشاهده مقاله | 61,575,410 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 31,228,830 |
ارزیابی اولین دوره تربیت مدرس در کانون زبان ایرانیان | ||
| متن پژوهی ادبی | ||
| مقاله 6، دوره 5، شماره 16، دی 1381، صفحه 117-142 اصل مقاله (5.69 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/ltr.2003.6337 | ||
| نویسنده | ||
| ساسان بالغی زاده | ||
| هیئت علمی انشکاه علامه طباطبایی | ||
| چکیده | ||
| خلاصه مقاله : این مقاله گزارشی درباره اولین دوره جامع تربیت مدرس درکانون زبان ایران می باشد . این دوره که با حضور13 دانشجو معلم تشکیل شده6 ماه به طول انجامید . برنامه دوره در ٢ ترم ارائه شد که مجموعا ١٢٠ ساعت آموزشی را دربرگرفت . این دوره شامل اموزش مهارتهای زبانی و مباحث تئوریکی بود. هدف این پژوهش بررسی سطح کیفی آموزشی درس اصول و مهارتهای روش تدریس زبان انگلیسی در این دوره بود . اطلاعات جمع آوری شده جهت انجام این پژوهش از ٣ منبع تامین گشت . ١ مشاهده کلاس ها٢ . مصاحبه با مدرس دروه . ٣ . پاسخ های کتبی جمع آوری شده از دانشجو معلمین به پرسشهای مطرح شده توسط پژوهشگر راجع به مباحث نظری درس روش تدریس . نتیجه مشاهده این کلاس و همچنین بررسی کیغی پاسخ های دانشجو معلمین و قیاس آنها با نوشته های مرتبط در ادبیات آموزش زبان انگلیسی نشان داد که مطالب این دوره از کیفیت بالایی برخوردار بود . تنها مورد ضعف مطالب ارائه شده به دانئجو معلمین عدم طرح مباحث مربوط به <<تدریس تعمقی >>بود که امید است در آینده به آن توجه بیشتری شود | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,210 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 899 |
||