دانشگاه علامه طباطبایی

 آمار

تعداد نشریات61
تعداد شماره‌ها2,213
تعداد مقالات18,002
تعداد مشاهده مقاله55,464,918
تعداد دریافت فایل اصل مقاله28,952,973
شهبازی‌راد, افسانه, قدم‌پور, عزت‌اله, غضنفری, فیروزه, مومنی, خدامراد. (1395). اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 7(24), 47-61. doi: 10.22054/jcps.2016.6514
افسانه شهبازی‌راد; عزت‌اله قدم‌پور; فیروزه غضنفری; خدامراد مومنی. "اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی". سامانه مدیریت نشریات علمی, 7, 24, 1395, 47-61. doi: 10.22054/jcps.2016.6514
شهبازی‌راد, افسانه, قدم‌پور, عزت‌اله, غضنفری, فیروزه, مومنی, خدامراد. (1395). 'اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی', سامانه مدیریت نشریات علمی, 7(24), pp. 47-61. doi: 10.22054/jcps.2016.6514
شهبازی‌راد, افسانه, قدم‌پور, عزت‌اله, غضنفری, فیروزه, مومنی, خدامراد. اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1395; 7(24): 47-61. doi: 10.22054/jcps.2016.6514


login