سیاست‌های رفاهی اعضای هیات علمی در ایران

منابع
     آراسته، حمیدرضا. (1382)، «رضایت شغلی اعضا هیأت علمی دانش آموخته خارج از کشور در ایران»، فصلنامه پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، شماره 28 – 27.
     آیین‌نامه استخدامی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری. (1390)، http://www.imps.ac.ir تاریخ دسترسی 10/2/1392
    باقریان، فاطمه. (1383)، نقش هیات علمی در توسعه آموزش عالی، مجموعه مقررات همایش توسعه آموزش عالی و توسعه پایدار، مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، جلد اول.
     بلیک‌مور، کن. (1389)، مقدمه‌ای بر سیاستگذاری اجتماعی، ترجمه: علی اصغر و سعید صادقی، تهران: انتشارات جامعه‌شناسان و مؤسسه عالی پژوهش تأمین اجتماعی.
     پایگاه اطلاع‌رسانی دولت. (1392)، افزایش ضریب حقوق سال 1392 اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها، http://khabarfarsi.com/ext/5496634   تاریخ دسترسی، 26/6/1392
     پوت، آلن. د و فرد اسپرینگر. (1388)، روش‌های پژوهش برای سیاستگذاری اجتماعی، ترجمه: رضا فاضل، انتشارات دانشگاه تهران.
     سایت خبری ایسنا،   http://www.isna.ir   تاریخ دسترسی 13/6/1392
     ستاد امور رفاهی اعضای هیأت علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، http://www.msrt.ir  تاریخ دسترسی 13/6/1392
     سرداری، احمد. (1383)، «رابطه رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی در مؤسسات علمی – پژوهشی شهر تهران»، دو ماهنامه علمی – پژوهشی دانشور رفتار، دانشگاه شاهد، سال یازدهم، شماره 5.
     سیاری، علی اکبر. (1373)، «تحلیل بر مشکلات و تنگناهای آموزش عالی در کشور»، مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت فرهنگ و آموزش عالی، شماره 1، سال دوم، شماره مسلسل5، بهار.
     شکیب، عبدالحمید؛ رجایی، علی‌رضا. (1385)، «عوامل موثر بر رضایتمندی شغلی استادان دانشگاه آزاد اسلامی»، فصلنامه روانشناسان ایرانی، سال دوم، شماره 8.
     جغتایی، محمدتقی. (1378)، «سیرتحول مفهوم رفاه اجتماعی»، فصلنامه مددکاری اجتماعی، پاییز، شماره1.
     طایفی، علی. (1380)، بررسی علل خروج نیروهای متخصص از کشور و راهکارهای کاهش آن، مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی.
     فتح‌آبادی، جلیل. (1391)، نگرش اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های تهران به فعالیت‌های فرهنگی- تربیتی – اجتماعی استادان بر اساس آیین نامه جدید ارتقا اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها، تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
     فراستخواه، مقصود. (1388)، سرگذشت و سوانح دانشگاه در ایران: بررسی تاریخی آموزش عالی و تحولات اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی موثر بر آن، تهران: رسا.
     کاردان، علی‌محمد. (1383)، «پرورش خلاقیت زمینه‌ساز پیشرفت همه جانبه» در ریشه‌های توسعه نیافتگی و آموزش و پرورش در ایران، به کوشش احسان هوشمند، وزارت آموزش و پرورش، پژوهشکده تعلیم و تربیت، چاپ دوم.
     کمیته علمی - آموزشی هیأت نظارت و بازرسی شورای عالی انقلاب فرهنگی، (1385)، مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی در مورد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از سال 1363 تا پایان 1384، جلد اول.
     مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور. (1382)، مجموعه قوانین و مقررات پژوهشی، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور.
     مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور. (1384)، مجموعه قوانین و مقررات پژوهشی، جلد دوم، گردآورنده اکرم قدیمی، تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور.
     مرکز پژوهش‌های اجتماعی نخست‌وزیری. (1364)، بررسی علل خروج نیروهای متخصص از دانشگاه‌های وزارت آموزش عالی، دفتر جمعیت و نیروی انسانی وزارت برنامه و بودجه، گروه علوم اجتماعی مؤسسه مطالعات و تحقیقات فرهنگی، مرکز پژوهش‌های اجتماعی نخست‌وزیری، خرداد.
     مرکز پژوهش‌های اجتماعی نخست‌وزیری. (1366)، وضعیت علمی دانشگاه‌ها پس از بازگشایی، گزارش دوم، مرکز پژوهش‌های اجتماعی نخست‌وزیری: دفتر جمعیت و نیروی انسانی وزارت برنامه و بودجه، گروه علوم اجتماعی مؤسسه مطالعات و تحقیقات فرهنگی، بهمن.
     مرکز پژوهش‌های مجلس، www.http://majlis.ir/fa/law تاریخ دسترسی 3/2/92
     محمدنژاد عالی زمین، یوسف. (1380)، گزارش ملی آموزش عالی ایران، مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
     محمدی، رضا  و دیگران. (1384)، ارزشیابی کیفیت در آموزش عالی. (مفاهیم، اصول، روش‌ها و معیارها)، مرکز انتشارات سازمان سنجش کشور.
     مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی وزارت فرهنگ و آموزش عالی. (1372)، گزارش عملکرد چهارساله وزارت فرهنگ و آموزش عالی، تهران: مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی وزارت فرهنگ و آموزش عالی، مرداد.
     مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی وزارت فرهنگ و آموزش عالی. (1378)، گزارش ملی آموزش عالی و تحقیقات و فناوری، تهران:  مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی وزارت فرهنگ و آموزش عالی.
     مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی. (1387)، گزارش ملی آموزش عالی سال 1387، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری http://www.irphe.ir تاریخ دسترسی، 13/6/92
     مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی وزارت فرهنگ و آموزش عالی. (1390)، گزارش ملی آموزش عالی و تحقیقات و فناوری، تهران:  مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
     مهدیانی، علیرضا. (1380)، عوامل موثر بر گرایش اعضای هیأت علمی جهت مهاجرت به خارج از کشور، مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
     میرکمالی، سیدمحمد؛ نارنجی ثانی، فاطمه. (1387)، «بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی بین اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های تهران و صنعتی شریف»، ‌فصلنامه پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، شماره 48.
     نورشاهی، نسرین. (1389)، بررسی ابعاد و عوامل موثر بر کیفیت زندگی کاری اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های دولتی ایران و ارائه راهکارهایی برای ارتقا آن، مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
     نورشاهی، نسرین؛ سمیعی، حسین. (1390)، «بررسی کیفیت زندگی کاری اعضای هیات علمی دانشگاه‌های دولتی ایران و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن»، فصلنامه پژوهش و برنامه‌ریزی در آموزش عالی، سال هفدهم، شماره اول.
     نعمتی، محمدرضا. (1380)، «نظام پرداختی حقوق و مزایای اعضای هیأت علمی»، مجله مهندسی مکانیک، شماره 19، سال نهم، خرداد.
     هفته نامه برنامه. (1389)، «تحقق شاخص‌های کمی در بخش آموزش عالی»، سال نهم، شماره 389، آبان.

    Alcock,Gliff&Guy Daly &Edwin Griggs. (2008). Introducing Social policy, second edition. Pearson,Longman.
    Bucchi, Massimiano. (2002). Science in Society, An introduction to social studies of science, Routledge.
    Dani, Anis A & Arjan de Haan. (2008). Inclusive States: Social Policy Structural Inequality, The World Bank.
    Fairweather,G.W., & Tornatzky,L,G. (1977). Experimental methods for social policy research, Pergamon press.
    Gough, I. (2004). ”Social policy regimes in the developing world” In A Handbook of Comparative Social policy, Edited by Patricia   Kennett,published by EdWard Elgar.
    Segal, Elizabet.A. (2007). Social welfare policy and social programs, A values perspective, THOMSON.