تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی)

خاکی, احمد; فرحبخش, کیومرث; معتمدی, عبدالله; اسمعیلی, معصومه; سلیمی بجستانی, حسین

doi:10.22054/qccpc.2017.21328.1504

فهرست نشریات

کسب رتبه «ب» برای فصلنامه مطالعات مدیریت خدمات عمومی در ارزیابی سال ۱۴۰۳

ابلاغ رسمی «راهنمای استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی در تحقیقات پژوهشی»

کسب رتبه «الف» برای دوفصلنامه کلام تطبیقی شیعه در ارزیابی سال ۱۴۰۳

خط‌مشی جدید برای استفاده از هوش مصنوعی در نشریات دانشگاه علامه‌طباطبائی ابلاغ شد

اخذ رتبه توسط نشریه پژوهش‌های رهبری آموزش از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

اخذ رتبه «الف» توسط نشریه پژوهشنامه معارف قرآنی از وزرات علوم، تحقیقات و فناوری

نشست مشورتی مسئولان مجلات علمی دانشگاه علامه‌طباطبائی

نتایج ارزیابی علمی نشریات دانشگاه علامه طباطبائی در سال ۱۴۰۱; 19عنوان موفق به دریافت رتبه الف شدند.

تعداد نشریات	61
تعداد شماره‌ها	2,226
تعداد مقالات	18,190
تعداد مشاهده مقاله	55,989,228
تعداد دریافت فایل اصل مقاله	29,031,020

خاکی, احمد, فرحبخش, کیومرث, معتمدی, عبدالله, اسمعیلی, معصومه, سلیمی بجستانی, حسین. (1396). تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی). سامانه مدیریت نشریات علمی, 8(30), 25-56. doi: 10.22054/qccpc.2017.21328.1504

احمد خاکی; کیومرث فرحبخش; عبدالله معتمدی; معصومه اسمعیلی; حسین سلیمی بجستانی. "تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی)". سامانه مدیریت نشریات علمی, 8, 30, 1396, 25-56. doi: 10.22054/qccpc.2017.21328.1504

خاکی, احمد, فرحبخش, کیومرث, معتمدی, عبدالله, اسمعیلی, معصومه, سلیمی بجستانی, حسین. (1396). 'تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی)', سامانه مدیریت نشریات علمی, 8(30), pp. 25-56. doi: 10.22054/qccpc.2017.21328.1504

خاکی, احمد, فرحبخش, کیومرث, معتمدی, عبدالله, اسمعیلی, معصومه, سلیمی بجستانی, حسین. تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی). سامانه مدیریت نشریات علمی, 1396; 8(30): 25-56. doi: 10.22054/qccpc.2017.21328.1504

	تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی)
فرهنگ مشاوره و روان درمانی
مقاله 2، دوره 8، شماره 30، تیر 1396، صفحه 25-56 اصل مقاله (626.8 K)
نوع مقاله: مقاله علمی - پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/qccpc.2017.21328.1504
نویسندگان
احمد خاکی¹؛ کیومرث فرحبخش^* ²؛ عبدالله معتمدی³؛ معصومه اسمعیلی²؛ حسین سلیمی بجستانی²
¹دانشجوی دکتری مشاوره دانشگاه علامه طباطبائی
²دانشیار گروه مشاوره دانشگاه علامه طباطبائی
³دانشیار گروه روان شناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبائی
چکیده
هدف پژوهش حاضر به دنبال تدوین مدل آموزش زوج‌درمانی بوم‌شناختی چندبعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی با تأکید بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی بود. روش پژوهش حاضر کیفی و از نوع استقرایی بود. جامعۀآماری این پژوهش را کلیۀ مشاورین وابسته به سازمان بهزیستی استان مرکزی تشکیل می‌دهند که حدودا 200 مشاور هستند. مشارکت‌کنندگان در پژوهش با استفاده از روش در دسترس با توجه به شرایط محیطی پژوهش و شناخت و معرفی اساتید و کارشناسان برجسته و باسابقه در مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی استان مرکزی تعداد 30 نفر به عنوان افراد مشارکت‌کننده انتخاب شدند. در انتخاب مشارکت‌کنندگان در بخش کیفی از اصل اشتهار استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از روش‌های تحلیل داده‌های کیفی و نرم‌افزار MAXqda انجام شد. نتایج نشان داد که کدهای معنایی بدست آمده از متن مصاحبه‌ها را می‌توان در 2 مقولۀ اصلی ، 5 مقولۀ میانی و 12 خرده مقوله دسته بندی کرد. مقوله‌های اصلی شامل طرحی اولیه برای مشکل خاص و اجرا و به روزرسانی بودند. مقوله های میانی شامل تجزیه و تحلیل و طراحی دوره‌های آموزشی (برای مقولۀ اصلی اول) و اجرا، ارزشیابی و اصلاح و تجدید نظر (برای مقوله اصلی دوم) بودند. خرده مقوله‌ها شامل تعریف مشکل، شناسایی منبع مشکل، تعیین راه‌حل‌های ممکن (مقولۀ میانی اول)، تعیین اهداف یادگیری، تهیه محتوای دوره‌ها، تعیین روش‌های آموزشی و تعیین نیروی انسانی (مقولۀ میانی دوم)، اجراهای آزمایشی و اصلی (مقولۀ میانی سوم)، ارزشیابی درونی و بیرونی (مقولۀ میانی چهارم) و اعمال اصلاحات و اجرای مجدد (مقولۀ میانی پنجم) بودند. در نهایت این مقوله‌ها در قابل مدل مفهومی برای آموزش مشاوران طراحی شدند. نتیجه‌گیری : با استفاده از مدلی که برای آموزش زوج‌درمانی در این پژوهش به دست آمد می‌توان دوره‌هایی آموزشی متناسب با هر یک موراد اختلاف زوجین را طرحی و اجرا کرد، از طرفی می توان به طور سازمان یافته و منسجم به حل مشکلات زوجین و مشاوران در زمینه‌های آموزشی اقدام کرد.
کلیدواژه‌ها
طراحی آموزشی؛ زوج درمانی؛ آموزش مشاوران؛ میل به طلاق؛ تعارضات زناشویی

مراجع
اجاقی، محبوبه (1392). اثربخشی آموزش مدارا با رویکرد اسلامی بر کاهش میل به طلاق و بهبود رابطۀ صمیمانۀ زنان متقاضی طلاق شهرستان خدابنده. پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشتۀ مشاورۀ خانواده. دانشگاه علامه طباطبایی. آرین، خدیجه (1387). کاربرد رویکرد بوم‌شناختی در مشاوره با زنان شاغل در خانواده‌های دو شغلی. مجلۀ تازه‌ها و پژوهش‌های مشاوره، جلد 7، شماره 28. بدیهی زراعتی، فرنوش (1392). اثربخشی رویکرد هیجان‌مدار بر سبک دلبستگی بزرگسلان و صمیمیت جنسی زوجین. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. مؤسسه‌های آموزش عالی غیردولتی-غیرانتفاعی. دانشگاه علم و فرهنگ تهران. دانشکده ادبیات و علوم انسانی. بهاری،فرشاد، فاتحی زاده،مریم السادات، احمدی، سید احمد، مولوی، حسین، بهرامی، فاطمه. (1390). تأثیر آموزش مهارتهای ارتباطی همسران بر کاهش تعارض‌های زناشویی زوج‌های متعارض متقاضی طلاق. مجله پژوهش‌های روان شناسی بالینی و مشاوره، تابستان 1390. دوره 1. شماره 1. صص 70-59. حسین پور، اسماعیل (1394). رابطه سبک رهبری اخلاقی مدیران با خودکارآمدی جمعی و درگیری شغلی معلمان متوسطه شهر سنندج. پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگه کردستان. دانشکده ادبیات و علوم انسانی. خاکپور، ایمان (1393). پیش‌بینی سازگاری زناشویی بر اساس ساختار قدرت و مثلث سازی در خانواده. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه تربیت معلم. دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی. داوودی، زهرا. اعتمادی، عذرا. بهرامی، فاطمه (1390). رویکرد کوتاه مدت راه حل محور برای کاهش گرایش به طلاق در زنان و مردان مستعد به طلاق.فصلنامه علمی-پژوهشی رفاه اجتماعی، سال یازدهم، شماره 43. صص 134-121. دستخوش، زهرا (1394). اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر کیفیت زندگی و سلامت روان زنان مراجعه کننده به خانه‌های سلامت شهرداری منطقۀ 2 تهران. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس. دانشکده علوم انسانی. رستمی، سمیرا (1389). بررسی تأثیر خانواده درمانی شناختی-رفتاری بر اضطراب کودکان، عملکرد خانواده و شیوۀ فرزندپروری مادران. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. موسسه‌های آموزش عالی غیردولتی-غیرانتفاعی. دانشگاه علم و فرهنگ تهران. دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی. زارعی زوارکی، اسماعیل (1391). طراحی آموزشی و محیط‌های یادگیری با رویکرد تلفیقی : نقدی بر مدل‌های پیشین و ارا ئۀ مدلی نوین در این زمینه. فصلنامۀ روانشناسی تربیتی، شماره 24، سال هشتم، تابستان 1391. زارعی محمودآبادی، حسن (1391). بررسی عوامل پیش‌بینی کنندۀ میل به طلاق، تدوین مدل مداخله‌ای بومی و اثربخشی آن بر میل و خودکارآمدی مدیریت طلاق در زوجین متقاضی طلاق شهر یزد. پایان‌نامۀ دکتری رشته مشاوره گرایش خانواده. دانشگاه اصفهان. دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی. گروه مشاوره. سلیمانی احمدی، فاطمه (1391). اثربخشی زوج درمانی هیجان‌مدار بر حل تعارض‌های زناشویی و کاهش میل به طلاق در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهرستان بندرعباس. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه هرمزگان. دانشکده ادبیات و علوم انسانی. شاکرمی، محمد. داورنیا، رضا. زهراکار، کیانوش (1393). اثربخشی درمان کوتاه مدت راه حل محور بر کاهش استرس زناشویی زنان. مجلۀ علمی پژوهش دانشگاه علوم پزشکی ایلام. دورۀ 22. شمارۀ چهارم. ضمیمۀ شهریور ماه 1393. عابدینی،فاطمه.آرین، خدیجه (1389). اثربخشی آموزش مدیریت نقش‌های کار- خانواده مبتنی بر رویکرد بوم‌شناختی بر افزایش خود کارآمدی معلمان زن. فصلنامۀ مشاوره شغلی و سازمانی، دوره دوم، شماره5. علیمردانی، صدیقه.فاتحی‌زاده، مریم‌السادات. جلالی ، محمود. باغبان، ایران(1389). مقایسۀ فرآیند داوری خانوادگی و مشاوره در کاهش میل به طلاق زوج‌های متقاضی طلاق شهر اصفهان. مجله‌های تازه‌ها و پژوهشهای مشاوره. بهار 1389.دوره 9، شماره 33. صص 85-67. کاظمیان، سمیه. شریعتی، سید صدرالدین. اسمعیلی، معصومه. فرحبخش، کیومرث (1392). طراحی الگوی آموزشی حل تعارض خانواده : بر مبنای دیدگاه انسان‌شناسانه آیت الله جوادی آملی. فصلنامۀ فرهنگ مشاوره و روان درمانی. ویژه نامۀ (سبک زندگی) سال چهارم. شماره 13. بهار 1392. کرمی، مهدی (1386). اثربخشی آموزش راهبردهای مدیریت نقش‌های کار خانواده بر افزایش رضایت شغلی و رضایت زناشویی زنان شاغل در خانواده‌های دو شغلی بر اساس رویکرد زیست‌بوم‌شناختی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته مشاوره. دانشگاه علامه طباطبایی. مباشر امینی، زینب. قهاری ، شهربانو. ترخان، مرتضی. کریمی، تمجید (1390). آموزش حل اختلافات بر کاهش تعارضات زوجین در معرض طلاق . فصلنامۀ تازه‌های روان درمانی ، سال 17، شماره 61 و 62. محمدی آکردی، طاهره (1392). بررسی راهبردهای خانواده‌های ایرانی برای حل تعارض‌های خانوادگی. پایان‌نامۀ کارشناسی ارشد. دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار. دانشکدۀ علوم اجتماعی. ولی زاده، سارا (1394). مقایسۀ تاب‌آوری، نگرانی و سلامت روان در زنان مطلقه و زنان متأهل. پایان‌نامۀ کارشناسی ارشد. دانشگاه گیلان. دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی. یزدانی، زهرا. نصوحی، زهرا. سلیمان، سمیرا (1393). نقدی بر روش‌های زوج‌درمانی. چشم‌انداز امین در روانشناسی کاربردی. سال اول. شماره 1. بهار 1393. یوسفی، ناصر. کیانی، محمد علی (1391). تأثیر گشتالت‌درمانگری و معنادرمانگری برکاهش میل به طلاق مردان متقاضی مشاوره. فصلنامۀ مشاوره و روان درمانی خانواده. ویژه نامۀ خانواده و طلاق. شماره 1. Bulanda, J.R.; brown, S.L. (2007). Race-ethnic differences in marital quality and divorce. Journal of social science research.36 (3). Cook, P.E. (2012). Understanding People in Context: The Ecological Perspective in Counseling. American counselling association. www.counselling.org . Gray, B.; Coleman, P.T.; Putnam, L.L. )2007(. Intractable conflict: new perspectives on the causes and conditions for change. American Behavioral Scientist, 50(11), 1415- 1429. Miller, p.j.; caughlin, j.p.; Huston, d. (2003).Trait expressiveness and marital satisfication: the role of idealization process. Journal of marriage and family,65(4). Mohammadi, A.; Sohrabi, R.; Adalatzadeh Aghdam, G (2013). Effect of narrative therapy on enhancing of couples intimacy. 3rd World Conference on Psychology, Counselling and Guidance . Procedia - Social and Behavioral Sciences 84 .( 2013 ). 1770 – 1772. Available online at www.sciencedirect.com Robins, S.P. )2010(. *Organizational Behavior. Boston: Prentice Hall Publications. 14th edition. Shupe, J.M. ; O Connell. P,W(2005). An Ecological Model for Counselor Pedagogy Incorporating Service Learning. Journal of college teaching and* learning, VOL 2, NO, 8.
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,113 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,919

پیوندهای مفید

پیوندهای مفید

اخبار و اعلانات

آمار

تدوین مدل آموزش زوج درمانی بوم شناختی چند بعدی به مشاوران مراکز مداخله در بحران سازمان بهزیستی (مطالعه کیفی با تمرکز بر کاهش میل به طلاق و تعارضات زناشویی)