معماری شایستگی‌های مشاوران مراکز مشاوره و خدمات روان‌شناسی: ارائه الگو مبتنی بر داده‌های کیفی (مطالعه موردی: مراکز مشاوره شمیم وابسته به نیروهای مسلح ج.ا.ا.)

بردبار، غلامرضا. (1391). شناسایی مؤلفه‌ها و الگوهای شایسته­گزینی برای بهینه­سازی مدل جانشین­پروری کارکنان. مجله پژوهش­های مدیریت منابع انسانی، 2(11)، 87_144.

خورشیدی، عباس و فرخی، داود. (1391). مؤلفه‌های سازنده شایستگی­های مهارت آموختگان. دوفصلنامه مطالعات برنامه­ریزی آموزشی، 1(2)، 131_162.

دیباواجاری، مریم. (1392). صلاحیت­های مشاوره چند فرهنگی مشاوران قومیت­های مختلف شهر تهران در ابعاد دانش، آگاهی و مهارت. پایان­نامه دکتری، رشته مشاوره، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران.

رینولدزولفل، لویس و پاترسون، تی. (2013). فنون و فرایند مشاوره (رویکرد یکپارچه نظریه­ای). ترجمه علی­محمد نظری و علی­اکبر سلیمانیان، 1394، تهران: انتشارات علم.

رضایت، غلامحسین؛ یمنی­دوزی­سرخابی، محمد؛ کیامنش، علیرضا و نوه­ابراهیم، عبدالرحیم. (1390). معماری الگوهای شایستگی: ارائه چهارچوب مفهومی. دوفصلنامه پژوهش­های مدیریت منابع انسانی، 1(1)، 49_81.

شفیع­آبادی، عبدالله. (1394). روش­ها و فنون مشاوره، چاپ پانزدهم، تهران: کتاب فکرنو.

فالمر، رابرت و کانگر، جی. (2003). استعدادیابی و جانشین­پروری: رویکردها و روش­های پژوهش مدیر در شرکت­های پیشرو جهان. ترجمه بهزاد ابوالعلایی 1387، تهران: انتشارات سرمد.

کیانی، اردشیر؛ نوابی­نژاد، شکوه و احمدی، خدابخش. (1387). ویژگی­های شخصیتی و رعایت اخلاق حرفه­ای در مشاوران و روانشناسان. مجله اندیشه و رفتار، 2(8)، 79_90.

کاویانی، حسین؛ نوری­زاده، مریم؛ پورناصح، مهرانگیز و قدس­میرحیدری، سیمین. (1381). جایگاه مشاوران مدارس و موانع مشاوره. فصلنامه تازه­های علوم شناختی، 4(1)، 67_82.

کری، جرالد. (2013). نظریه و کاربست مشاوره و روان‌درمانی. ترجمه­ی یحیی سید محمدی، 1393، تهران: ارسباران.

گلدارد، دیوید. (2006). مفاهیم و اصول بنیادی مشاوره. ترجمه­ی سیمین حسینیان، 1393، تهران: انتشارات کمال تربیت.

Arkowitz, H., Westra, H. A. (2009). Introduction to the special series on motivational interviewing in the treatment of psychotherapy. Journal of clinical psychology, 65(11), 1149_1155.

Bozionelos, N., Bozionelos, G., Polychroniou, P., & Kostopoulos, K. (2012). Mentoring receipt & personality: Evidence for non-linear relationships. Journal of Business Research, 43(1), 173_192.

Comas-diaz, L. (2014). The future of psychotherapy with ethnic minorities. Journal of Psychotherapy, 29(1), 88_94.

Dworkin, T. M., Maurer, V., & Schipani, C. A. (2012). Career mentoring for women: New horizons/Expanded methods. Journal of Business Horizons, 55(4): 363_372.

Dubois, D. D., Rothwell, W. J., Stern, D. J., & Kemp, L. K. (2004). Competency-based human resource management. Palo Alto, CA: Davies-Black Publishing.

Hoffeman, M. M., & Flood, P. C. (2000). An exploration of the relationships between the adoption of managerial competencies, organizational characteristics, human resource sophistication & performance in Irish organizations. Journal of European Industrial Training, 1(1), 128_136.

Hackney, K., Cormier, D. (2014). The professional counselor (5rd ed.). Boston: Allyn & Bacon.

Lawrence, D. J. (2011). Human subject research: Reporting ethics approval & informed consent in 3 Chiropractic journals. Journal of Manipulative & Physiological Therapeutics. 34(9), 627 _633.

Le Deist, F. D., & Winterton, J. (2005). What is competence? Human Resource Development International, 8(1), 27_46.

Mesarosova, M. & Mesaros, P. (2012). Learning to learn competency & its relationship to cognitive competencies of university students. Social & Behavioral Sciences, 46(1), 4273_4278.

Mischel, W., & Shoda, Y. (1995). A cognitive affective system theory of personality: Conceptualizing situations, dispositions, dynamics, & invariance in personality structure. Psychological Review, 102(1), 246_268.

Paul, H., Rapheal, S. (2009). Research ethics review: Do it ones & do it well. CMAJ. Journal ofPsychology, 180 (6), 597_598.

Solansky, S. T. (2010). The evaluation of two key leadership development program components: Leadership skills assessment & leadership mentoring. Journal of the Leadership Quarterly, 21(1), 675_681.

Serdenciuc, N. L. (2013). Competency-based education _ implications on teachers’ training. Social & Behavioral Sciences, 76(1), 754_758.

Sue, D. W., Sue, D. (2008). Counseling the culturally diverse. Theory & practice (5^th ed.): New York.

Sharf, R. S. (2012). Theories of psychotherapy & counseling: Concept & cases. Belmont, CA: Brooks/Cole, Cengage Learning.

Shallcross, L. (2011). Taking care of yourself as a counselor. Counseling Today, 53(7), 30_37.

Tomm, K. M. (2012). One perspective on the Milan approach: Part I. Overview of development, theory, & practice. Journal of Material & family therapy, 10(1), 113_125.

Weatherly, L. A. (2005). Competency models series part I: competency models, an overview. Retrieved from: Society for Human Resource Management: http://shrm.org.

Wang, Y. H., Hu, Ch., Hurst, C. S., Yang, Ch. Ch. (2014). Antecedents & outcomes of career plateaus: The roles of mentoring others & proactive personality. Journal of Vocational Behavior, 85(3), 319_328.