1.

بررسی رابطه میزان دانش عصب شناسی با رفتارهای یادگیری، عملکرد یادگیری و تفکر سطح بالا در دانشجویان

دوره 4، شماره 14، فروردین 1397، صفحه 51-69
مریم رجبیان ده زیره؛ محمد رضا نیلی احمدآبادی

2.

تاثیر سه روش تدریس آزمایشگاه مجازی، آزمایشگاه واقعی و روش سنتی بر انگیزش تحصیلی

دوره 3، شماره 11، خرداد 1396، صفحه 1-16
هانیه مستور؛ محمد رضا نیلی؛ مریم مقدسین


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login