- همه نشریات
- ادبیات فارسی و زبانهای خارجی
- اقتصاد (دانشکده و پژوهشکده))
- الهیات و معارف اسلامی
- پژوهش و نقد (معاونت پژوهشی دانشگاه)
- تربیت بدنی و علوم ورزشی (دانشکده و پژوهشکده)
- حقوق و علوم سیاسی
- روانشناسی، علوم تربیتی و اطلاع رسانی
- علوم اجتماعی
- علوم ارتباطات
- علوم ریاضی و رایانه
- مدیریت و حسابداری
- موسسه آموزش عالی بیمه اکو
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 57 |
| تعداد شماره‌ها | 1,930 |
| تعداد مقالات | 15,368 |
| تعداد مشاهده مقاله | 36,040,534 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 21,806,493 |
| 1. | Portfolio Assessment and EFL Learners' Writing Ability: Does Self-Regulation Have a Role to Play? | |
| دوره 8، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 83-107 | ||
| Maryam Taheri؛ Davood Mashhadi Heidar | ||
| 2. | The Role of Visual Scaffolding in Enhancing Iranian EFL Students’ Writing Ability | |
| دوره 8، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 187-211 | ||
| Mahnaz Mostafaei Alaei؛ Amir Kardoust؛ Abdulbaset Saeedian | ||
| 3. | روش رویه ای برای تدریس دستور زبان و تأثیر آن در مهارت نگارش دانشجویان | |
| دوره 7، شماره 22، دی 1383، صفحه 76-88 | ||
| خشایار سائدی | ||
Scholarly Journals Management System © 1991.05.01 by Allameh Tabatabaei University is
licensed under Attribution-NonCommercial 4.0 International.
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب