دانشگاه علامه طباطبایی

  اخبار و اعلانات

 آمار

تعداد نشریات57
تعداد شماره‌ها1,930
تعداد مقالات15,373
تعداد مشاهده مقاله36,236,154
تعداد دریافت فایل اصل مقاله21,856,668
1.

بررسی تأثیر استفاده از چندرسانه‌ای آموزشی بر میزان یادگیری و انگیزه پیشرفت در درس فیزیولوژی

دوره 11، شماره 36، تیر 1394، صفحه 179-190
محمد زارع؛ جواد مهربان؛ راحله ساریخانی
2.

تأثیر آموزش از طریق چندرسانه‌ای بر میزان یادگیری درس زیست‌شناسی

دوره 2، شماره 6، خرداد 1395، صفحه 3-18
جعفر احمدی گل؛ جواد حاتمی
3.

تأثیر آموزش به سبک محاوره‌ای از طریق چندرسانه‌ای بر افزایش مهارت‌های ارتباطی دانش آموزان کم‌شنوا

دوره 1، شماره 2، خرداد 1394، صفحه 1-19
آذر خزائی؛ محمد رضا نیلی
4.

تأثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی به کمک چندرسانه‌ای آموزشی بر عزت‌نفس دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری‌ریاضی

دوره 6، شماره 22، شهریور 1395، صفحه 121-138
رحیم مرادی؛ اسماعیل زارعی زوارکی
5.

تاثیر چند رسانه‌ای آموزشی بر آموزش محیط زیست در کودکان دبستانی

دوره 3، شماره 10، فروردین 1396، صفحه 71-85
مریم لاریجانی؛ سحر رشیدی
6.

تاثیر چند رسانه‌ای آموزشی بر درک مفهوم و حل مسئله ریاضی دانش آموزان

دوره 4، شماره 14، فروردین 1397، صفحه 23-51
حسین اکبری احمدسرایی؛ حمید رضا مقامی؛ یوسف مهدوی نسب
7.

تأثیر چندرسانه ای آموزشی مبتنی بر الگوی طراحی آموزشی گانیه بر یادگیری و یادداری دانش آموزان کم توان ذهنی

دوره 2، شماره 5، اسفند 1394، صفحه 47-66
رحیم مرادی؛ ثریا خزائی؛ راضیه کریمی؛ الهه ولایتی


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login