امکان سنجی استفاده از روش های مشاوره ای برای شناسایی استعدادها | ||
| فرهنگ مشاوره و روان درمانی | ||
| مقاله 1، دوره 10، شماره 39، پاییز 1398، صفحه 1-26 اصل مقاله (928.41 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله علمی - پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/qccpc.2019.40752.2101 | ||
| نویسندگان | ||
| علی قاسم زاده1؛ محمدرضا عابدی* 2؛ پریسا نیلفروشان3 | ||
| 1دانشجوی دکتری مشاوره دانشگاه اصفهان | ||
| 2استاد گروه مشاوره دانشگاه اصفهان | ||
| 3دانشیار گروه مشاوره دانشگاه اصفهان | ||
| چکیده | ||
| توجه به سازه استعداد در انتخاب مسیر زندگی، بویژه در دو حیطه تحصیلی و شغلی، همیشه مد نظر محققین بوده‌است. در میان رشته‌های مختلف زیر مجموعه علوم تربیتی و رفتاری، به نظر می‌رسد رشته مشاوره علیرغم جایگاه مهم و موثری که در حوزه‌های مختلف، بویژه تحصیلی و شغلی، دارد، و علیرغم غنای علمی و محتوایی که در حوزه نظریه پردازی و تولید علم از آن برخوردار است، در منابع خود چندان به صورت مستقیم به موضوع استعداد نپرداخته است. این پژوهش که یک پژوهش کیفی محسوب می‌شود کوشیده است تا با استفاده از دو روش کیفی تحلیل مضمون و سنتزپژوهی، موضوع "شناسایی استعداد" را در نظریه‌های مشاوره و روان درمانی مورد رصد و بررسی قرار دهد. جهت این کار با مراجعه به متون تخصصی رشته مشاوره ، به کشف و ثبت نقطه نظرات آنها درچگونگی شناسایی استعداد پرداخته شد. اطلاعات به دست آمده به روش هفت مرحله ای «کلایزی» تحلیل و عملا امکان ترسیم شبکه مضامین فراهم شد. با ترسیم شبکه مضامین، 29 روش و تکنیک مشاوره‌ای، که قابلیت استفاده در فرایند شناسایی استعدادها را داشت، مشخص‌گردید. نتایج این پژوهش، به عنوان یک پژوهش پایه و پیش نیاز می‌تواند برای برداشتن گام بعدی یعنی طراحی یک الگو و روش بومی جهت شناسایی استعداد در ایران موثر باشد. کلید واژه ها: شناسایی استعداد، استعداد‌برتر، روش‌های مشاوره‌ای | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| "استعداد"؛ "استعداد برتر"؛ "روش های مشاوره ای"؛ "شناسایی" | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,715 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,391 |
||