منابع

-       احمدیان یزدی، ن. (1387). بررسی میزان تأثیر آموزش مهارت‌های ارتباطات میان فردی به کاردان‌های بهداشت خانواده بر رضایتمندی مراجعین آن‌ها در مراکز بهداشتی درمانی. مجله علوم پزشکی مدرس، 7(2)، ص-ص.

-       امینی، میترا. (1389). رابطه مهارت‌های ارتباطی با عملکرد آموزشی اساتید دانشگاه علوم پزشکی جهرم، مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل، دوره دوازده ویژه‌نامه یک (آموزش پزشکی) 105-100.

-       انارکی، ملیحه. (1391). تأثیر خودگفتاری و دریافت بازخورد در افزایش سطح یادگیری مهارت‌های حرکتی دانشجویان رشته مکانیک دانشگاه آزاد اسلامی رودهن، فصلنامه علمی- پژوهشی تحقیقات مدیریت آموزشی، سال، چهارم، شماره دوم.

-       خدیوی، ا. (1386). درآمدی بر رفتار سازمانی در سازمان‌های هزاره سوم. تبریز: شایسته.

-       هنزایی زاده، ز. (1389). ارتباط جوسازمانی و مهارت‌های ارتباطی مدیران سازمان تربیت‌بدنی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات.

-       سرمست، بهروز. (1389). مهارت‌های ارتباطی در سازمان، ماهنامه کار و جامعه، ش 124 47- 37.

-       سورین، و. و تانکارد، ج. (۱۳۸۱). نظریه‌های ارتباطات. ترجمه علیرضا دهقان. (۱۳۸۱). تهران: دانشگاه تهران.

-       سیف، علی‌اکبر. (1389). روان‌شناسی پرورشی (روان‌شناسی یادگیری و آموزش)، تهران: انتشارات دوران.

-       شاه غیبی، شعله. (1388). بررسی تأثیر استانداردسازی شیوه آموزشی و ارزیابی در ارتقا سطح یادگیری مهارت‌های بالینی ویژه بخش زنان در دانشجویان، مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، دوره 5, شماره پیوست 14(ویژه‌نامه هفتمین همایش کشوری آموزش پزشکی).

-       شعبانی، حسن. (1383). مهارت‌های آموزشی و پرورشی، تهران: سمت.

-       محمدی، مجتبی. (1390). ارتباط به‌کارگیری راهبردهای یادگیری و سطح مهارت فراگیران زبان انگلیسی به‌عنوان یک زبان خارجی، فصلنامه اندیشه‌های تازه در علوم تربیتی، سال چهارم، شماره سوم.

-       مرادی، محمود؛ عبداللهیان، فرزانه و صفر دوست، عاطیه. (1391). بررسی نقش ظرفیت جذب دانش بر رابطه بین یادگیری از خطاهای سازمانی و نوآوری سازمانی، فصلنامه مطالعات بهبود و مدیریت تحول، سال 22، شماره 69، 121-149

-       مهربان، حلیمه. (1389). شناخت رابطه مهارت‌های ارتباطی مدیران و تعهد سازمانی دبیران مدارس متوسطه با تاکی دبر دیدگاه دبیران شهر مشهد، پایان‌نامه کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد. 76-84.