ارزیابی وضعیت مدیریت دانش و ارتباط آن با جایگاه رقابتی شرکتهای برتر کشور | ||
| مطالعات مدیریت کسب و کار هوشمند | ||
| مقاله 4، دوره 2، شماره 5، 1392، صفحه 73-95 اصل مقاله (628.69 K) | ||
| نویسندگان | ||
| امیر ذاکری* 1؛ سید حسین جلالی2؛ سید علیرضا متولیان3 | ||
| 1کاندیدای دکتری مهندسی صنایع، دانشکده مهندسی صنایع و سیستم های مدیریت، دانشگاه امیرکبیر | ||
| 2دانشجوی دکتری مدیریت سیاستگذاری بازرگانی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران | ||
| 3دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی، دانشکده مهندسی صنایع، دانشگاه علم و صنعت | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف ارزیابی وضعیت مدیریت دانش و سنجش ارتباط میان بکارگیری ابزارهای مدیریت دانش با جایگاه رقابتیکسبوکار در قالب یک تحقیق پیمایشی و کاربردی انجامشده است.نگرش به مدیریت دانش، استقرار مدیریت دانش در شرکتها، چالشهای مدیریت دانش و اقدامات و ابزارهای مدیریت دانش، محورهای تشکیل دهندهارزیابی وضعیت مدیریت دانش هستند که به واسطهطرح هشت فرضیه مورد بررسی قرار گرفتهاند. جامعه آماری تحقیقشامل شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار در میان صد شرکت برتر ایران میباشد و دادههایتحقیق از طریق پرسشنامه جمع آوری شده است. یافتههانشان میدهد علیرغم پذیرش اهمیت و ضرورت مدیریت دانش از سویشرکتهایبرتر کشور، اجرای هدفمند و منسجم برنامههای مدیریت دانش با موفقیتهمراه نبوده و این شرکتهااز حیث زیرساختهای مدیریت دانش، با چالشهای انسانی، ساختاری و فناوری مواجه اند. از سوی دیگر،نتایج حاکی از آن است که بکارگیری ابزارهای مدیریت دانش ارتباط مستقیمی با جایگاه رقابتی شرکتها داشته و پیادهسازی این ابزارهامیتواندبهبود و ارتقای جایگاه رقابتی بنگاههای تجاریرا به همراه داشته باشد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| مدیریت دانش؛ ارزیابی مدیریت دانش؛ چالشهای مدیریت دانش؛ صد شرکت برتر ایران | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,990 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,683 |
||