| تعداد نشریات | 60 |
| تعداد شماره‌ها | 2,060 |
| تعداد مقالات | 16,628 |
| تعداد مشاهده مقاله | 44,473,837 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 25,200,776 |
تأثیر رهبری اصیل بر عملکرد فردی کارکنان با توجه به ویژگی های شغلی و تعهدات عاطفی کارکنان ستادی آموزش و پرورش | ||
| پژوهش های رهبری آموزشی | ||
| مقاله 5، دوره 6، شماره 22 - شماره پیاپی 6، تیر 1401، صفحه 125-146 اصل مقاله (606.29 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jrlat.2022.67371.1612 | ||
| نویسندگان | ||
| مهرزاد عبداله زاده* 1؛ مینو یوسفی2 | ||
| 1دکتری مدیریت دولتی، مشاور سازمان مدیریت صنعتی استان گیلان، رشت، ایران | ||
| 2دکتری مدیریت دولتی، مربی گروه مدیریت و حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فومن، فومن، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی تأثیر رهبری اصیل بر عملکرد فردی با توجه به ویژگیهای شغلی و تعهدات عاطفی کارکنان بوده است. پژوهش از حیث هدف کاربردی و از نوع توصیفی بود. جامعه آماری تحقیق کارکنان ستادی سازمان آموزش‌وپرورش استان گیلان هستند که به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای و بر اساس فرمول کوکران تعداد 221 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه بوده که برای سنجش رهبری اصیل از پرسشنامه Avolio و همکاران (2007)، تعهدات عاطفی Moody و همکاران (1990)، ویژگیهای شغلی Hockman and Oldham (1975)، عملکرد فردی Staple و همکاران (1999) و به‌منظور تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش مدل‌سازی معادلات ساختاری مبتنی بر رویکرد حداقل مربعات جزئی توسط نرم‌افزار آماری Smart PLS3 استفاده شد. یافته‌های تحقیق نشان داد که رهبری اصیل بر تعهد عاطفی و عملکرد فردی کارکنان سازمان آموزش‌وپرورش استان گیلان تأثیر معناداری دارد. همچنین تأثیر تعهد عاطفی بر عملکرد فردی کارکنان سازمان آموزش‌وپرورش استان گیلان نیز تأیید شد. همچنین مشخص شد که تعهد عاطفی نقش میانجی در تأثیر رهبری اصیل بر عملکرد فردی کارکنان دارد و نقش تعدیل‌گر متغیر ویژگیهای شغلی در تأثیر رهبری اصیل بر عملکرد فردی کارکنان سازمان آموزش‌وپرورش استان گیلان نیز تأیید شد. بر این اساس، می‌توان گفت که با استقرار رویکرد رهبری اصیل و ارتباط آن با تعهدات عاطفی و ویژگیهای شغلی، امکان ارتقای عملکرد فردی کارکنان ستادی آموزش‌وپرورش استان گیلان وجود دارد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| رهبری اصیل؛ تعهد عاطفی؛ ویژگیهای شغلی؛ عملکرد فردی | ||
| مراجع | ||
|
امیرخانی، طیبه، قوچانی، فرخ، محمدی و معتمد، فاطمه. (1395). بررسی رابطه رهبری اصیل و عملکرد کارکنان در بانک سرمایه، پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده مدیریت و حسابداری.
امیرخانی، امیرحسین و تجلایی، فرید. (1396). بررسی تأثیر رهبری اصیل ادراکشده بر تعهد سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی اعتماد سازمانی، دانشگاه پیام نور (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) - دانشگاه پیام نور استان تهران - مرکز پیام نور ورامین – 1396.
جهانگیر، فریدون، یازارگادی، مهرنوش، محفوظپور، سعاد و اکبرزاده باغبان، علیرضا. (1386). بررسی رابطة بین تعهد سازمانی، رضایت شغلی و عوامل فردی پرستاران در بخشهای داخلی جراحی بیمارستانهای وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. پژوهنده (مجلة پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی)، 12(5)، 407-416.
خانزاده، حسین و هدایتزاده، محمد. (1396). بررسی تأثیر رهبری اصیل بر تعهد سازمانی کارکنان. کنفرانس بینالمللی مدیریت و توسعه. دانشگاه شهید بهشتی. تهران: خرداد.
رحمان سرشت، حسین، علیزاده، محمود و عبدالهی هادی. (1395). آثار ساختار سازمانی و ویژگیهای شغل بر رضایت شغلی و تعهد سازمانی. پژوهش‌های مدیریت در ایران، ۲۰(۴)، ۱76-۱47.
رحمانی، مهدی، عرب هاشمی، ملیحه و جعفری، بهناز. (1395). بررسی رابطه رضایت شغلی با تعهد عاطفی در کارکنان سازمان بهزیستی شهر بجنورد، چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان،1395.
دانایی، حبیبالله و بیرجندی، مرضیه. (1396). بررسی رابطه رهبری اصیل و بهروزی روانشناختی، نقش میانجی جوکاری (مطالعه موردی: سازمان صنعت، معدن و تجارت استان سمنان)، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود، دانشکده مدیریت و حسابداری، 1396.
رحیمیان، حمید، طاهری، مرتضی، رحیمیان، حمید و غفارخانی، میثم. (1394). رابطه بین بهزیستی معنوی و رهبری اصیل با خوشبینی تحصیلی معلمان ابتدایی. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، 1394.
رجبی، غلامرضا. (1394). بررسی رابطه ویژگیهای شغل و رضایت شغلی در کارکنان پالایشگاه نفت شیراز. مشاوره شغلی و سازمانی، 11(13)، 34-56.
شائمی، علی، ابزری، مهدی و مویدی، زهرا. (1393). تحلیل تأثیر ابعاد مدل ویژگیهای شغلی هاکمن و اولدهام بر بیتفاوتی سازمانی کارکنان (موردمطالعه: شرکت گاز استان اصفهان). فصلنامه مطالعات رفتار سازمانی، 5(3)، 89-111.
عنبری، زهره، رحمانی، رسول و احمد نژاد، ایمان. (1395). تأثیر مدل ویژگیهای شغلی بر رضایت شغلی در یک صنعت خودروسازی. فصلنامه سلامت کار، 11(7)، 20-39.
غازیانی، امالبنین، حسینی و امیری، سید محمود. (1396). بررسی نقش ویژگیهای شغلی کارکنان در رضایتمندی زندگی سازمانی با تأکید بر میانجیهای رضایت شغلی و استرس شغلی، (مطالعه موردی: کارکنان ادارات آموزش‌وپرورش استان مازندران)، پایان نامه کارشناسی ارشد، موسسه آموزش عالی علامه امینی.
فیروزی، ابراهیم، سعیدی اصل، مژگان، رمضانی، زهره و دشمن زیاری، اسفندیار. (1396). بررسی رابطه رهبری اصیل و توانمندسازی کارکنان در شرکت ایرانخودرو. کنفرانس بینالمللی مدیریت کاربردی و چابک سازی سازمانی.
قانعنیا، مریم، ارشدی، نسرین، سلطانیان، نسیم و فروهر، محمد. (1395). تأثیر آموزش رفتارهای رهبری اصیل بر افزایش عملکرد کارکنان پتروشیمی. آموزش و توسعه منابع انسانی، 6(14)، 43-66.
کاملی، علیرضا، یزدانی، حمیدرضا، نیکخواه کیارمش، روح اله و هژبرافکن، حسن. (1394). تأثیر رهبری اصیل بر رفاه کارکنان و رفتارهای انحرافی با میانجیگری سرمایه روانشناختی. مطالعات رفتار سازمانی، 2(11)، 54-66.
کرمی، محسن، امیرکبیری، علیرضا و عاشوری، اسماعیل. (1395). بررسی تأثیر تعهد سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی کارکنان ستادی راهآهن جمهوری اسلامی ایران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، دانشکده مدیریت و حسابداری، 1395.
کوهپیما، فاطمه، تابع، فریبا و کمانی، سید محمدحسین. (1394). بررسی رابطه بین ویژگیهای شغلی و رضایت شغلی با نقش واسطهای انگیزش در کارکنان کمیته فارس. دانشگاه پیام نور استان فارس، دانشکده ادبیات و علوم انسانی.
گودرزوند چگینی، مهرداد و بابایی، محمد. (1396). بررسی تأثیر رهبری اصیل بر اشتیاق شغلی و رفتار شهروندی سازمانی در میان اداره راه و ترابری استان گیلان، دومین همایش بینالمللی توانمندیها و قابلیتهای مدیریتی.
گودرزوند چگینی، مهرداد، عبدالهزاده لاله دشتی، مهرزاد و رضائی کلیدبری، حمیدرضا. (1398). بررسی همبستگی رهبری اصیل و کارکرد شغلی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی و تبیین نقش میانجی سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی. مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان، 28(112)، 61-72.
نیکپی، ایرج، پورمحمدی، سیده مریم، مرادی مرتضی و پورمحمدی، سید احمد. (1394). بررسی رابطه بین فضیلت سازمانی و عدالت سازمانی با تعهد سازمانی معلمان مدارس ابتدایی شهرستان نورآباد (دلفان). دومین کنفرانس بینالمللی مدیریت آموزشی، 1394.
Avolio, B., Walumbwa, F., & Weber, T. J. (2009). Leadership: Current theories, research, and future directions. Annual Review of Psychology, 60(1), 421-449.
Boroujeni,Iman. Asadi, Hasan. saadatTabatabie, Maryam. (2012).,.Relationship between happiness and organizational commitment the employees of Youth and Sports Department of Chahar Mahal and Bakhtiari province
Fornell, C., & Larcker, D. F(1981). Structural equation models with unobservable variables and measurement error: Algebra and statistics. Journal of marketing research, 382-388. Retrieved from: http://www.jstor.org/stable/3150980?seq =1#page_scan_tab_contents.
Giallonardo L.M., Wong C.A. & Iwasiw C. (2010). Authentic leadership of preceptors: Predictors of new graduate nurses! work engagement and job satisfaction. Journal of Nursing Management 18, 993–1003.
Hackman, J, R & Oldham, G. R. (1980). Work Redesign, Readings MA: Addison Wesly Publishin, company Inc
Iglesias, Gorge. (2017). The relation between Job Charactristics & Individual Performance in Public Sector. Journal of Social Science. 11(6): 44-56.
Laschinger H.K.S., Wong C., Ritchie J. et al. (2008). A profile of the structure and impact of nursing management in Canadian hospitals. Longwoods Review 6 (1), 85–94.
Laschinger, Heater. Wong, Carol. Grau, Ashley. (2013). Authentic leadership, empowerment and burnout: a comparison in new graduates and experienced nurses. Journal of Nursing Management. 21(4): 541–552.
Mousa, M., Massoud, H. and Ayoubi, R. (2019), "Organizational learning, authentic leadership and individual-level resistance to change: A study of Egyptian academics", Management Research: Journal of the Iberoamerican Academy of Management. 5(5): 19-34.
Mowday, R. T., Steers, R. M. & Porter, L.M. (1997). The measurement of organizational commitment, Journal of Vocational Behavior, 14(2):224–247.
Nielsen, M. B., Eid, J., Mearns, K., Larsson, G. (2013). Authentic Leadership and Its Relationship with Risk Perception and Safety Climate, Leadership & Organization Development Journal, 34 (4), 308-325.
Niswaty, R., Wirawan, H., Akib, H., Saggaf, M. S., & Daraba, D. (2021). Investigating the effect of authentic leadership and employees' psychological capital on work engagement: evidence from Indonesia Heliyon.7(5), 69-92.
Ribeiro,Neuza. Daniel Gomes, Shaji Kurian, (2018). "Authentic leadership and performance: the mediating role of employees’ affective commitment", Social Responsibility Journal.31(16): 55-69.
Semedo, S., Coelho, A. and Ribeiro, N. (2016), “Effects of authentic leadership, affective commitment and job resourcefulness on employees’ creativity and individual performance”, Leadership & Organization Development Journal, 37(8): 1038-1055.
Walumbwa, F. O.; Christensen, A. L., & Hailey, F. (2011). Authentic leadership and the knowledge economy: Sustaining motivation and trust among knowledge Workers, Organizational Dynamics, (40), 110-118.
Walumbwa F.O., Avolio B.J., Gardner W.L., Wernsing T.S. & Peterson S.J. (2008). Authentic leadership: development and validation of a theory-based measure. Journal of Managemen. t34 (1), 89–126.
Wetzels, M., Odekerken-Schröder, G., and Van Oppen, C. (2009). Using PLS path modeling for assessing hierarchical construct models: Guidelines and empirical illustration. MIS quarterly, pp: 177-195.
Wong C., Laschinger H.K.S. & Cummings G. (2010). Authenticleadership and nurses! voice behaviour and perceptions of care quality. Journal of Nursing Management. 18, 889–900. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 442 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 495 |
||