ویژگیهای روانسنجی مقیاس عشق مشفقانه به انسانیت در نوجوانان | ||
| فصلنامه اندازه گیری تربیتی | ||
| مقاله 2، دوره 14، شماره 52، تابستان 1402، صفحه 42-61 اصل مقاله (1.18 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jem.2023.69207.3390 | ||
| نویسندگان | ||
| زهرا حاجی حیدری* 1؛ عباس عبداللهی2؛ سمیه قیاسی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران | ||
| 2استادیار گروه مشاوره، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران | ||
| 3کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| عشق دلسوزانه به انسانیت یک مفهوم نسبتاً جدید است و تحقیقات قابلتوجهی در دو دهه گذشته انجام شده است. با وجود اهمیت کاربردی عشق مشفقانه به انسانیت (CLS-H-SF) تاکنون هیچ پژوهشی بر روی نوجوانان انجام نشده است؛ بنابراین، هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس عشق مشفقانه به انسانیت در نوجوانان بود که جهت کاربردهای مختلف، بهویژه در مشاوره تحصیلی- شغلی دانشآموزان دبیرستانی مفید خواهد بود. نمونهای شامل 479 دانشآموز نوجوان داوطلب به مقیاس عشق مشفقانه به انسانیت، مقیاس فارسی عاطفه مثبت و منفی (PANAS)، مقیاس عزتنفس روزنبرگ (SES) و مقیاس رضایت از زندگی (SWLS) پاسخ دادند. بهمنظور ارزیابی روایی از همبستگی گویهها با نمره کل و تحلیل عاملی تأییدی و جهت تعیین پایایی از آلفای کرونباخ استفاده شد. عشق مشفقانه به انسانیت با عاطفه مثبت، عزتنفس و رضایت از زندگی همبستگی مثبت و با عاطفه منفی همبستگی منفی داشت. تحلیل عاملی تأییدی از مدل تک عاملی پشتیبانی میکند و از سازگاری درونی خوبی برخوردار است. بر اساس یافتهها، نسخه فارسی مقیاس عشق مشفقانه به انسانیت در نوجوانان دارای ویژگیهای روانسنجی مناسب و مقیاسی پایا، معتبر و کوتاه است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| عشق مشفقانه؛ شفقت؛ پایایی؛ روایی؛ مشاوره تحصیلی- شغلی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,599 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 659 |
||