L'importance du lexique dans l'apprentissage et l'enseignement du français | ||
| Recherches en langue française | ||
| دوره 4، شماره 7، آذر 2023، صفحه 191-205 اصل مقاله (408.35 K) | ||
| نوع مقاله: Original Article | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/rlf.2023.74069.1166 | ||
| نویسنده | ||
| AMIR SOHI* | ||
| Rien | ||
| چکیده | ||
| L'apprentissage du lexique est un élément essentiel du processus d'apprentissage du français car le lexique est le mécanisme de la langue par lequel les connaissances sont transférées, et qui est familier avec eux pourrait mieux exprimer sa pensée, et ses textes auraient un sens plus complet. Au fil des ans, l'enseignement du lexique a été une question controversée parmi les enseignants de langues, et beaucoup d'entre eux n'ont pas été convaincus de la meilleure méthode. Cet article traite brièvement de l'importance du lexique dans l'apprentissage du français et, à cet égard, explique certaines des méthodes que les enseignants de français utilisent. De ce fait, à travers cette étude, il va mettre en relief les tendances conventionnelles dans le domaine de l'enseignement du lexique en utilisant différentes méthodes utilisées par les enseignants de français. De surcroît, les résultats indiquent qu'avant de présenter le sens ou la forme, les enseignants devraient prêter attention au type de lexique, ainsi qu'au niveau et aux caractéristiques des apprenants. On constate également que les enseignants pourraient fournir des stratégies d'apprentissage du lexique avec des opportunités de rencontrer le lexique à plusieurs reprises et dans plus d'un contexte. | ||
| کلیدواژهها | ||
| Apprentissage؛ Apprenant؛ Connaissances؛ Enseignement du Franç؛ ais؛ Lexique | ||
| عنوان مقاله [العربیة] | ||
| The Significance Of Lexicon In French Learning And Instructing | ||
| چکیده [العربیة] | ||
| THE SIGNIFICANCE OF LEXICON IN FRENCH LEARNING AND INSTRUCTING Lexicon Literacy is a critical part of learning French because the lexicon is the language’s mechanism by which knowledge is communicated, and who is familiar with lexicon will be better able to express his or her thoughts more precisely, and their texts will have a more complete meaning. Over the years, lexicon tutoring has been a controversial issue among language education practitioners, and lots of them have not been convinced about the best methods for lexicon tutoring. This paper summarizes the significance of lexicon and describes some ways that French preceptors use. An attempt is made to review trends in the field of lexicon tutoring through various techniques used by French teachers. Before presenting the meaning or form of lexical items, teachers should notice the type of lexicon, as well as the level and characteristics of the students, and also the value of the techniques for the learners. They could further provide their students with lexicon learning strategies with opportunities to encounter lexicon repeatedly and in more than one context. | ||
| کلیدواژهها [العربیة] | ||
| French Preceptors، Learning French، Lexicon، Tutoring، Lexicon Literacy | ||
| مراجع | ||
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