اعتبار سنجی مدل شایستگیهای دیجیتال مدیران (مورد مطالعه: سازمان سنجش آموزش کشور) | ||
| پژوهش های رهبری آموزشی | ||
| مقاله 3، دوره 7، شماره 28، زمستان 1402، صفحه 66-88 اصل مقاله (1.95 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jrlat.2024.77813.1702 | ||
| نویسندگان | ||
| مجید محمودی خالدی1؛ یونس وکیل الرعایا* 2؛ علی فائض3؛ فرشاد فائزی رازی4 | ||
| 1دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران. | ||
| 2دانشیارگروه مدیریت / مرکز تحقیقات کارآفرینی، ایده پردازی و تجاری سازی، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسالمی، سمنان، ایران | ||
| 3دانشیار گروه مدیریت / مرکز تحقیقات کارآفرینی، ایده پردازی و تجاری سازی، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران. | ||
| 4دانشیار گروه مدیریت، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف اعتبار سنجی مدل شایستگیهای دیجیتال مدیران به روش آمیخته انجام شد. روش پژوهش بخش کیفی، تحلیل مضمون بر مبنای مدل کلارک و براون(2006) بود و ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه نیمه ساختاریافته و عمیق بود که به روش کدگذاری باز و محوری تحلیل شد. جامعه پژوهش بخش کیفی مدیران و خبرگان سازمان سنجش آموزش کشور بودند که از این میان با 15 نفر دادهها به سطح اشباع رسید. در بخش کمی از روش تحلیل عاملی تاییدی و نرم افزار Smart-Pls2 استفاده شد و جامعه آماری بخش کمّی شامل مدیران و سرپرستان شاغل در سازمان سنجش آموزش کشور به تعداد 250 نفر بودند. شایستگیهای دیجیتال مدیران با هشت مضمون فراگیر مشتمل بر دانش و آگاهی، ویژگیهای فردی، نگرش جدید به شیوه مدیریت، زیرساختهای دیجیتالی سازمان، توسعه فناورانه، محیط دیجیتال خلاق، تقویت منابع انسانی فناور و بروز رسانی سیستم سازمانی با 20 مضمون سازمان دهنده و 93 مولفه در قالب مضامین پایه شناسایی شد. تمامی ضرایب مدل فوق با سطح اطمینان 95 درصد در دامنه قابل قبول قرار گرفته است. مدلهای متغیرهای پژوهش از دیدگاه هر سه دسته شاخص برازش در وضعیت مطلوبی قرار داشته است. درنتیجه با توجه به نتایج به دست آمده میتوان گفت مدل مورد تایید است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| شایستگی؛ شایستگی دیجیتال مدیران؛ آیندهپژوهی؛ تحلیل مضمون؛ تحلیل عاملی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,063 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,590 |
||