| تعداد نشریات | 63 |
| تعداد شمارهها | 2,242 |
| تعداد مقالات | 18,455 |
| تعداد مشاهده مقاله | 56,986,192 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 29,259,212 |
رابطه توانمندسازهای مدیریت دانش با فرایندهای مدیریت دانش | ||
| مطالعات مدیریت بهبود و تحول | ||
| مقاله 6، دوره 23، شماره 73، خرداد 1393، صفحه 145-173 اصل مقاله (3.71 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| سیدمجتبی محمودزاده1؛ حمید ضرغام بروجنی1؛ مریم صداقت* 2 | ||
| 1عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| 2کارشناس ارشد مدیریت جهانگردی-دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| چکیده | ||
| هدف مقاله حاضر بررسی توانمندسازهای مدیریت دانش و رابطه آن با فرایندهای مدیریت دانش درمجموعه هتل های بین المللی پارسیان تهران می باشد. در این پژوهش برای توانمندسازهای مدیریت دانش از مدل غفور ) 8002 ( و برای فرایندهای مدیریت دانش ازمدل هیسیگ 8000 ( استفاده شده است.روش تحقیق، توصیفی - پیمایشی است. جامعه آماری، مدیران و سرپرستان ارشد بخش های مختلف مجموعه هتل های پارسیان شهر تهران می باشند. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات و بررسی رابطه بین توانمندسازهای مدیریت دانش و فرایندهای مدیریت دانش از تکنیک مدل یابی معادلات ساختاری و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته های تحقیق موید الگوی مفهومی پیشنهادی تحقیق است. بنابراین می توان نتیجه گرفت توانمندسازهای مدیریت دانش به طور مستقیم با فرایندهای مدیریت دانش ارتباط دارد. همچنین یافته های پژوهش نشان داد که بیشترین همبستگی میان رابطه فرهنگ سازمانی و نشر دانش و پایین ترین همبستگی میان رابطه فناوری اطلاعات و ایجاد دانش می باشد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| توانمندسازهای مدیریت دانش؛ فرایندهای مدیریت دانش؛ مجموعه هتل های بین المللی پارسیان تهران | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,193 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 3,427 |
||