الگوی ارتقای اثربخشی مدیران گروههای آموزشی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی( مورد مطالعه دانشگاه آزاد اسلامی)، | ||
| برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی | ||
| مقاله 7، دوره 4، شماره 14، 1392، صفحه 209-251 اصل مقاله (476.11 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/qjsd.2013.3309 | ||
| نویسندگان | ||
| پریوش جعفری1؛ حمیدرضا آراسته2؛ مهدی رهگذر3؛ مجتبی شهمیری4 | ||
| 1استادیاردانشگاه آزاد اسلامی واحد عاوم تحقبقات | ||
| 2دانشیار دانشگاه خوارزمی | ||
| 3استادیاردانشگاه علوم بهزیستی | ||
| 4دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات | ||
| چکیده | ||
| مدیران گروههای آموزشی به عنوان حلقه مرتبط با مدیریت دانشگاهی، اعضای هیأت علمی و دانشجویان از جایگاه حساس و ویژهای در تحقق اهداف دانشگاهی برخوردارند. هدف این پژوهش ارائه الگویی برای افزایش اثربخشی مدیران گروههای آموزشی در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی است. این مطالعه بصورت پیمایش توصیفی ـ تحلیلی است و انتخاب نمونه (359= | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,822 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 589 |
||