بررسی عوامل انگیزشی – بهداشتی معلمان تربیت بدنی براساس نظریه هرزبرگ | ||
| مدیریت توسعه پایدار در ورزش | ||
| مقاله 2، دوره 1، شماره 2، 1391، صفحه 17-34 اصل مقاله (522.36 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| رسول نوروزی سید حسینی1؛ محمد احسانی2؛ مجتبی امیری3؛ صلاح دستوم4 | ||
| 1دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه تربیت مدرس | ||
| 2دانشیار گروه تربیت بدنی دانشگاه تربیت مدرس | ||
| 3استادیار دانشکده مدیریت دانشگاه تهران | ||
| 4دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه گیلان | ||
| چکیده | ||
| هدف از این تحقیق بررسی عوامل انگیزشی- بهداشتی معلمان تربیت بدنی بر اساس نظریه هرزبرگ بود که با روش تحقیق توصیفی- تحلیلی و به صورت میدانی انجام شد. جامعه آماری را کلیه معلمان تربیت بدنی استان کرمانشاه تشکیل میدادند. نمونه تحقیق 278 معلم تربیت بدنی درنظر گرفته شد. برای نمونهگیری از روش خوشهای چند مرحلهای استفاده شد. به منظور جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه دموگرافیکی و پرسشنامه عوامل انگیزشی- بهداشتی دانت و همکاران (1996) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی و همچنین از آمار استنباطی شامل آزمون کالموگروف- اسمیرنف؛ آزمون t مستقل و آزمون همبستگی کندال استفاده شد. نتایج نشان داد که که تفاوت معنی داری بین عوامل بهداشتی معلمان مرد و زن تربیت بدنی وجود دارد (05/0>p)؛ اما بین عوامل انگیزشی معلمان مرد و زن تربیت بدنی تفاوت معنیداری مشاهده نشد (05/0<p). همچنین عوامل بهداشتی با جنسیت (447/0r=) و وضعیت تأهل (409/0r=) رابطه مثبت و معنیداری داشت؛ اما عوامل انگیزشی با ویژگیهای دموگرافیکی نمونههای تحقیق رابطه معنیداری را نشان نداد (05/0<p). | ||
| کلیدواژهها | ||
| عوامل انگیزشی- بهداشتی؛ معلمان تربیت بدنی؛ کرمانشاه | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,671 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,423 |
||