رویکرد تحلیلی به مفهوم بداء در اسلام

طاهری, جواد; علوی تبار, هدایت

doi:10.22054/wph.2013.6138

فهرست نشریات

اخذ رتبه توسط نشریه پژوهش‌های رهبری آموزش از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

اخذ رتبه «الف» توسط نشریه پژوهشنامه معارف قرآنی از وزرات علوم، تحقیقات و فناوری

نشست مشورتی مسئولان مجلات علمی دانشگاه علامه‌طباطبائی

نتایج ارزیابی علمی نشریات دانشگاه علامه طباطبائی در سال ۱۴۰۱; 19عنوان موفق به دریافت رتبه الف شدند.

تعداد نشریات	57
تعداد شماره‌ها	1,931
تعداد مقالات	15,373
تعداد مشاهده مقاله	36,295,441
تعداد دریافت فایل اصل مقاله	21,866,396

	رویکرد تحلیلی به مفهوم بداء در اسلام
حکمت و فلسفه
مقاله 5، دوره 8، شماره 32، دی 1391، صفحه 45-60 اصل مقاله (2.7 M)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/wph.2013.6138
نویسندگان
جواد طاهری¹؛ هدایت علوی تبار²
¹دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی
²هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی
چکیده
معنای عقلانی و تحلیلی بداء به عنوان یکی از مهم‌ترین آموزه‌های شیعۀ امامیه (اثنی‌عشری) نه تنها بدعت‌آمیز نیست بلکه با عقل و شرع سازگار است. اهل تسنن در آثار روایی و الهیاتی خود، بداء را بدعت به شمار آورده و آنرا مردود دانسته‌اند. در مقابل، امامیه بر این باورند که اگر معنای حقیقی این اصطلاح روشن شود (که هدف این نوشتار هم همین است) آنگاه همه مسلمانان من‌جمله اهل تسنن نیز آنرا خواهند پذیرفت. این مقاله به نحو اجمال آراء صاحب‌نظران مشهور سنی مذهب پیرامون بداء را بیان می‌کند و سپس با بهره‌گیری از شیوۀ الهیات تحلیلی نظر متألهان شیعی را در باب این مفهوم به نحو مبسوط بیان خواهد داشت. موضوعات مهمی همچون معنای لغوی و اصطلاحی بداء، تفاوت بداء و نسخ، نسبت بداء با علم الهی، به مناسبت، مورد بحث قرار خواهند گرفت. نتیجه آنکه، بداء مفهومی است که با دو منبع مهم استنباط آموزه‌های اسلامی، یعنی عقل و نقل، هیچ‌گونه منافاتی ندارد؛ از آنجا که این دو منبع در مذهب شیعه و سنی معتبر دانسته شده‌اند در بحث حاضر به عنوان معیار ورود خواهند یافت
کلیدواژه‌ها
بداء؛ نسخ؛ شیعه؛ شیعه امامیه؛ اهل تسنن؛ روش تحلیلی؛ علم مطلق خداوند

آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,225 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 674

سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب

پیوندهای مفید

اخبار و اعلانات

آمار

رویکرد تحلیلی به مفهوم بداء در اسلام