شهبازی‌راد, افسانه, قدم‌پور, عزت‌اله, غضنفری, فیروزه, مومنی, خدامراد. (1395). اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 6(24), 47-61. doi: 10.22054/jcps.2016.6514
افسانه شهبازی‌راد; عزت‌اله قدم‌پور; فیروزه غضنفری; خدامراد مومنی. "اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی". سامانه مدیریت نشریات علمی, 6, 24, 1395, 47-61. doi: 10.22054/jcps.2016.6514
شهبازی‌راد, افسانه, قدم‌پور, عزت‌اله, غضنفری, فیروزه, مومنی, خدامراد. (1395). 'اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی', سامانه مدیریت نشریات علمی, 6(24), pp. 47-61. doi: 10.22054/jcps.2016.6514
شهبازی‌راد, افسانه, قدم‌پور, عزت‌اله, غضنفری, فیروزه, مومنی, خدامراد. اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل تدوینی شناختی-فراشناختی-رفتاری بر کاهش علائم اختلال اضطراب اجتماعی. سامانه مدیریت نشریات علمی, 1395; 6(24): 47-61. doi: 10.22054/jcps.2016.6514


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login