بررسی تأثیر مشاوره مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر انطباقپذیری مسیر شغلی دانشجویان | ||
| مطالعات روانشناسی بالینی | ||
| مقاله 8، دوره 8، شماره 27، 1396، صفحه 159-178 اصل مقاله (658.17 K) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/jcps.2017.7912 | ||
| نویسندگان | ||
| ابراهیم نعیمی1؛ زهرا مظاهری* 2 | ||
| 1استادیار گروه مشاوره دانشگاه علامه طباطبائی | ||
| 2دانش آموخته کارشناسی ارشد مشاوره شغلی دانشگاه اصفهان | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر تعیین میزان تأثیر مشاوره مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انطباقپذیری دانشجویان بود. روش پژوهش شبه آزمایشی، با طرح پیشآزمون- پسآزمون- پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل دانشجویان دانشگاه اصفهان بود که 40 نفر به شیوهی نمونهگیری داوطلبانه انتخاب و با گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه 20 نفر) قرار گرفتند. گروه آزمایش در 8 جلسه، بهصورت هفتگی شرکت کردند. دادهها با استفاده از پرسشنامه انطباقپذیری مسیر شغلی ( (CAASگردآوری و از طریق تحلیل واریانس با اندازههای تکراری مورد تحلیل قرار گرفتند. یافتهها تفاوت معناداری بین دو گروه در انطباقپذیری مسیر شغلی و خرده مقیاسهای آن درزمینهی دغدغه، کنجکاوی، کنترل و اعتماد در مرحله پسآزمون نشان داد. همچنین نتایج آزمون پیگیری حاکی از پایداری اثر مداخله مشاوره مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش انطباقپذیری و خرده مقیاسهای آن بود. در نهایت از مشاورهی مبتنی بر پذیرش و تعهد میتوان بهعنوان یک روش مؤثر در افزایش انطباقپذیری استفاده کرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| مشاوره مبتنی بر پذیرش و تعهد؛ انطباقپذیری مسیر شغلی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,673 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,725 |
||