مقایسه کارکرد اجرایی (توجه) و عملکرد روانی- حرکتی در کودکان مهدکودک‌های مبتنی بر مشارکت و مهدکودک‌های سنتی

منابع

جدیدی، مهدی و عابدی، احمد (1390). انطباق و هنجاریابی پرسش‌نامه نوروسایکولوژی کانرز بر کودکان 5 تا 12 سال شهر اصفهان. مجله رویکردهای نوین آموزشی، 3(1)، 71-56.

عموزاده خلیلی، محمد (1384). مقایسه رشدشناختی- حرکتی کودکان در مهدکودک­های شهری و روستایی سمنان درسال 1381. مجله علمی- پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی مازندران. 15 (48)، 73-81

یارمحمدیان، احمد. (1391). اختلالات روانی حرکتی و راه­های توانبخشی آن. دانشگاه اصفهان. انتشارات دانشگاه.

بهرامی، هادی.(1377). آزمون های روانی – مبانی نظری و فنون کاربردی. تهران، انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی.