بررسی NEET و مؤلفههای زمینهساز آن در ایران. | ||
| برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی | ||
| مقاله 2، دوره 9، شماره 35، تابستان 1397، صفحه 33-75 اصل مقاله (3.51 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/qjsd.2018.9310 | ||
| نویسندگان | ||
| جعفر هزارجریبی1؛ بهمن سبحانی2 | ||
| 1استاد گروه تعاون و رفاه اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی. (نویسنده مسئول). | ||
| 2گروه رفاه اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| چکیده بیکاری جوانان یکی از مسائل مهم و اساسی مبتلابهِ نظام سیاستگذاری اجتماعی در کشور است و یکی از مفاهیم اصلی در بررسی این مسئله مفهوم NEET است که به جوانانی اشاره دارد که درجایی شاغل نبوده و در حال تحصیل یا مهارتآموزی نیستند. پژوهش حاضر با هدف ارائه تعریف مفهوم NEET و زیرگروههای آن و بررسی مؤلفههای زمینهساز آن در ایران به انجام رسیده است. شیوه انجام تحقیق کیفی بوده و از روش پژوهش اسنادی استفاده شده است که در آن دادهها و اطلاعات مربوط به بازار کار ایران از منابعی چون مرکز آمار ایران؛ وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی؛ مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی و سازمانهای بینالمللی ازجمله سازمان بینالمللی کار مرور و بررسی شدهاند. نتایج تحقیق نشان میدهد نرخ NEET در ایران حدود 23 درصد بوده و این نرخ در زنان حدود 5/2 برابر مردان است و در بین زنان 29-25 ساله بیشتر از سایر گروههای سنی دیده میشود (2/43 درصد). برحسب تحصیلات، افراد 29-25 ساله دارای تحصیلات کارشناسی بیشتر در معرض NEET شدگی قرار دارند. زندگی در مناطق دور از مرکز و یا مهاجرت از روستا به شهر و از شهرهای بزرگ بهکلانشهرها از دیگر مؤلفههای پیشبینی کننده NEET شدن جوانان هستند. علاوه بر این، عامل سیاسی شامل سیاستهای توسعهای دولتها و پیامدهای آنها، سیاستهای جمعیتی و آموزشی نامناسب و عدم اجرای درست طرحهای اشتغال ازجمله وام خوداشتغالی، بنگاههای کوچک و متوسط زودبازده و کارورزی از مؤلفههای ساختاری اصلی هستند که منجر به افزایش نسبت NEET در جمعیت جوان ایران در سالهای اخیر شدهاند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| واژههای کلیدی:جوانان خارج از اشتغال؛ تحصیل یا مهارتآموزی؛ طرد اجتماعی؛ بیکاری؛ گذارهای جوانی؛ سیاست اجتماعی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 7,810 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,848 |
||