1.

مدل یادگیری معنادار دانشجویان در تبدیلات لاپلاس

دوره 8، شماره 26، دی 1391، صفحه 36-45
الهه امینی‌فر؛ کبری بهاءلو هوره


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب
login